ঢাকা, রবিবার ০৩ আগস্ট ২০২৫
১৯ শ্রাবণ ১৪৩২, ০৮ সফর ১৪৪৭

ঢাকা, রবিবার ০৩ আগস্ট ২০২৫
১৯ শ্রাবণ ১৪৩২, ০৮ সফর ১৪৪৭

এইচএসসি প্রস্তুতি : বিষয়ভিত্তিক প্রশ্ন : ইতিহাস দ্বিতীয় পত্র

  • সাধন সরকার, সহকারী শিক্ষক, লৌহজং বালিকা পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়, মুন্সীগঞ্জ
শেয়ার
এইচএসসি প্রস্তুতি : বিষয়ভিত্তিক প্রশ্ন : ইতিহাস দ্বিতীয় পত্র

জ্ঞানমূলক প্রশ্ন

১। ফরাসি বিপ্লবের স্রষ্টা কারা?

উত্তর : ভলতেয়ার, মন্টেস্কু ও রুশো প্রমুখ দার্শনিকই ফরাসি বিপ্লবের স্রষ্টা।

২। কত সালে ফরাসি বিপ্লব সংঘটিত হয়েছিল?

উত্তর : ১৭৮৯ সালে ফরাসি বিপ্লব সংঘটিত হয়েছিল।

৩। মন্টেস্কু কোন ধরনের রাজতন্ত্রের সমর্থক ছিলেন?

উত্তর : মন্টেস্কু নিয়মতান্ত্রিক রাজতন্ত্রের সমর্থক ছিলেন।

৪। ফ্রান্সের রাজা ষোড়শ লুই কত সালে সিংহাসনে বসেন?

উত্তর : ফ্রান্সের রাজা ষোড়শ

লুই ১৭৭৪ সালে সিংহাসনে বসেন।

৫। কত সালে ইংল্যান্ডে স্বৈরতন্ত্র ধ্বংস হয়?

উত্তর : ১৬৮৮ সালে ইংল্যান্ডে স্বৈরতন্ত্র ধ্বংস হয়।

৬। কত সালে বলশেভিক বিপ্লব সংঘটিত হয়?

উত্তর : ১৯১৭ সালে বলশেভিক বিপ্লব সংঘটিত হয়।

৭। লয়েড জর্জ কে ছিলেন?

উত্তর : লয়েড জর্জ ছিলেন ব্রিটেনের প্রধানমন্ত্রী।

৮। ভিয়েনা সম্মেলন কত সালে হয়েছিল?

উত্তর : ভিয়েনা সম্মেলন হয়েছিল ১৯৬১ সালে।

৯।

জার্মানি কত তারিখে রাশিয়া আক্রমণ করে?

উত্তর : জার্মানি ১৯১৪ সালের ১ আগস্ট রাশিয়া আক্রমণ করে।

১০। ডুমা কী?

উত্তর : রাশিয়ার আইনসভা ডুমা নামে পরিচিত। 

১১। পৃথিবীর ইতিহাসে সফল বুর্জোয়া বিপ্লব কোনটি?

উত্তর : পৃথিবীর ইতিহাসে সফল বুর্জোয়া বিপ্লব হলো ১৭৮৯ সালের ফরাসি বিপ্লব।

১২। ‘Das Capital’ কে রচনা করেন?

উত্তর : ‘Das Capital’ গ্রন্থের লেখক কার্ল মার্ক্স।

১৩। ‘The City of Sun’ গ্রন্থের লেখক কে?

উত্তর : ‘The City of Sun’ গ্রন্থের লেখক টমাজ্জো ক্যাম্পানেল্লা।

১৪। কোন পার্টির নেতৃত্বে রাশিয়ার শ্রমিক শ্রেণি, কৃষকসমাজ এবং সাধারণ মানুষ বিপ্লবী মন্ত্রে দীক্ষিত হয়েছিল?

উত্তর : রাশিয়ান কমিউনিস্ট তথা বলশেভিক পার্টির নেতৃত্বে রাশিয়ার শ্রমিক শ্রেণি, কৃষকসমাজ এবং সাধারণ মানুষ বিপ্লবী মন্ত্রে দীক্ষিত হয়েছিল?

১৫। টমাস ম্যুর কত সালে জন্মগ্রহণ করেন?

উত্তর : টমাস ম্যুর ১৪৭৮ সালে জন্মগ্রহণ করেন।

১৬। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ শেষ হয় কত সালে?

উত্তর : দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ শেষ হয় ১৯৪৫ সালে।

১৭। নািসবাদ ও ফ্যাসিবাদের প্রবক্তা কে?

উত্তর : নািসবাদ ও ফ্যাসিবাদের প্রবক্তা যথাক্রমে হিটলার ও মুসোলিনি।

১৮। কখন স্নায়ুযুদ্ধের উদ্ভব ঘটেছিল?

উত্তর : দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় স্নায়ুযুদ্ধের উদ্ভব ঘটেছিল।

১৯। কত সালে ফ্যাসিবাদের প্রবক্তাকে হত্যা করা হয়?

উত্তর : ফ্যাসিবাদের প্রবক্তা মুসোলিনিকে ১৯৪৫ সালে হত্যা করা হয়।

মন্তব্য

সম্পর্কিত খবর

স্পোকেন ইংলিশ

শেয়ার
স্পোকেন ইংলিশ

Use of ‘so ... that’ (for cause and effect)

এ কাঠামোটি দিয়ে কোনো কিছুর তীব্রতা বা পরিমাণ বোঝানো হয়। এর ফলে একটি নির্দিষ্ট পরিণতি বা প্রভাব ঘটে। এ ধরনের বাক্যে ‘so’ এর পর একটি Adjective বা Adverb বসে এবং ‘that’ এর পর ফলাফল বা পরিণতি বসে।
 

Example

১. He was so tired that he fell asleep immediately.
তিনি এতটাই ক্লান্ত যে সঙ্গে সঙ্গে ঘুমিয়ে পড়েছিলেন।

২. The coffee was so hot that I couldn’t drink it.
কফি এতটাই গরম যে আমি পান করতে পারছিলাম না।

৩. The car is so old that it often breaks down.

   গাড়িটি এতটাই পুরনো যে প্রায়ই নষ্ট হয়।

 

Structure
Subject + to be verb + so + Adjective/Adverb + that + result clause.

 

♦ Translate the following sentences into Bangla.

1.   The box was so heavy that I couldn’t lift it.

2.   He ran so fast that he won the race.

3.   The movie was so boring that I fell asleep.

4.   She was so happy that she cried.

5.   It was so dark that we couldn’t see anything.

6.   The test was so difficult that very few students passed.

7.   He spoke so softly that I could barely hear him.

8.   The food was so delicious that we ordered more.

9.   She was so busy that she didn’t have time for lunch.

10. The news was so shocking that everyone was speechless.

 

 Answer

1.   বাক্সটি এতটাই ভারী যে আমি তুলতে পারছিলাম না।

২. সে এতটাই দ্রুত দৌড়াল যে রেস জিতল।

৩.           সিনেমাটি এতটাই বিরক্তিকর যে আমি ঘুমিয়ে পড়েছিলাম।

৪.           তিনি এতটাই খুশি হয়েছিলেন যে  কেঁদেছিলেন।

৫.           এতটাই অন্ধকার যে আমরা কিছুই দেখতে পাচ্ছিলাম না।

৬.           পরীক্ষাটি এতটাই কঠিন ছিল যে খুব কমসংখ্যক ছাত্র পাস করেছে।

৭.           তিনি এতটাই মৃদুস্বরে কথা বলছিলেন যে আমি তাঁকে প্রায় শুনতেই পারছিলাম না।

৮.           খাবারটি এতটাই সুস্বাদু যে আমরা আরো অর্ডার করেছিলাম।

৯.           তিনি এতটাই ব্যস্ত যে তাঁর দুপুরের খাবারের সময় হলো না।

১০.          খবরটি এতটাই চমকে দিয়েছিল যে সবাই বাকরুদ্ধ হয়ে পড়েছিল।

 

♦ Translate the following sentences into English.

১.           আবহাওয়া এতটাই ঠাণ্ডা যে আমরা বাইরে যেতে পারিনি।

২.           তিনি এতটাই অসুস্থ যে তাঁকে হাসপাতালে যেতে হয়েছিল।

৩.           বইটি এতটাই উপভোগ্য যে আমি শেষ না করে রাখতে পারিনি।

৪.           গানটি এতটাই সুন্দর যে আমার মন ছুঁয়ে গিয়েছিল।

৫.           তিনি এতটাই দ্রুত বলছিলেন যে আমি বুঝতে পারছিলাম না।

৬.           পানি এতটাই গরম যে আমি তাতে হাত দিতে পারছি না।

৭.           সমস্যাটি এতটাই জটিল যে সমাধান করা কঠিন।

৮.           মেয়েটি এতটাই ছোট যে একা স্কুলে যেতে পারে না।

৯.           তিনি এতটাই দায়িত্বশীল যে কখনোই কাজ ফেলে রাখেন না।

১০.          তিনি এতটাই দ্রুত টাইপ করেন যে তাঁর সঙ্গে তাল মেলাতে পারি না।

 

Answer

1.   The weather was so cold that we couldn’t go outside.

2.   He was so sick that he had to go to the hospital.

3.   The book was so interesting that I couldn’t stop reading it.

4.   The song was so beautiful that it touched my heart.

5.   She spoke so quickly that I couldn’t understand her.

6.   The water is so hot that I can’t put my hand in it.

7.   The problem is so complicated that it’s difficult to solve.

8.   The girl is so young that she can’t go to school alone.

9.   He is so responsible that he never leaves work undone.

10. She types so fast that I can’t keep up with her.

 

♦ সুমন ভূইয়া

 

প্রাসঙ্গিক
মন্তব্য

হিসাববিজ্ঞান: নবম ও দশম শ্রেণি

    মোসাম্মাৎ শরীফা আক্তার, সহকারী প্রধান শিক্ষক, লৌহজং বালিকা পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়, মুন্সীগঞ্জ
শেয়ার
হিসাববিজ্ঞান: নবম ও দশম শ্রেণি

একাদশ অধ্যায়

পণ্যের ক্রয়মূল্য, উৎপাদন ব্যয় ও বিক্রয়মূল্য

বহু নির্বাচনী প্রশ্ন

[পূর্বপ্রকাশের পর]

১৬।  কিভাবে মুনাফা নির্ণয় করা হয়?

ক. বিক্রয়মূল্য - মোট ব্যয়
খ. বিক্রয়মূল্য - ক্রয়মূল্য
গ. বিক্রয়মূল্য - উৎপাদন ব্যয়
ঘ. বিক্রয়মূল্য - কমিশন

১৭। কাপড় তৈরির জন্য সুতা ক্রয় প্রতিষ্ঠানের—

ক. প্রত্যক্ষ কাঁচামাল
খ. পরোক্ষ কাঁচামাল
গ. কারখানা উপরিব্যয়
ঘ. অফিস উপরিব্যয়

উদ্দীপকটি পড়ো এবং ১৮ ও ১৯ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও :

কাশবন বেকারি ১,০০০ পিস রুটি তৈরির জন্য ৪,০০০ টাকার ময়দা ক্রয় করে। তা ছাড়া শ্রমিকের মজুরি বাবদ ৩,০০০ টাকা এবং শোরুমের খরচ বাবদ ২,০০০ টাকা ব্যয় করে।

১৮। রুটি তৈরির মুখ্য ব্যয় কত টাকা?

    ক. ৪,০০০ টাকা        খ. ৭,০০০ টাকা        গ. ৫,০০০ টাকা      ঘ. ৯,০০০ টাকা

১৯।  তৈরিকৃত প্রতিটি রুটির মোট ব্যয় কত টাকা?

ক. ৪ টাকা     খ. ৫ টাকা       
গ. ৭ টাকা     ঘ. ৯ টাকা 

২০।  পরোক্ষ খরচের উদাহরণ কোনটি?  

ক. মজুরি       খ. মনিহারি          
গ. ডক চার্জ          ঘ. পরিবহন 

২১।

জুতা তৈরির আরোপণযোগ্য খরচ কোনটি?

ক. চামড়া             খ. আঠা         
গ. ছাঁচ        ঘ. সুতা 

২২। পরোক্ষ খরচ কোনটি?

ক. আমদানি শুল্ক   খ. কুলি খরচ     
গ. ডক চার্জ         
ঘ. যাতায়াত খরচ 

২৩। বিক্রয় উপরিখরচ হলো—

i. বিজ্ঞাপন খরচ      
ii. শোরুম ভাড়া      
iii. বিক্রয় পরিবহন 

নিচের কোনটি সঠিক?

 ক. i ও ii            খ. i ও iii               গ. ii ও iii            ঘ. i, ii ও iii

২৪। ক্রয়মূল্য নির্ণয়ে ক্রয়কৃত পণ্যের মূল্যের সঙ্গে কোন খরচ যোগ করা হয়?

  ক. বিদ্যুৎ খরচ         খ. প্রত্যক্ষ খরচ        গ. বেতন খরচ        ঘ. পরোক্ষ খরচ

২৫।

পণ্যের বিক্রয়মূল্য নিরূপণ করার জন্য কোন ব্যয় নির্ণয় করা খুব জরুরি?

ক. মুখ্য ব্যয়    খ. প্রত্যক্ষ ব্যয়   
গ. ক্রীত দ্রব্যের মোট ব্যয়     
ঘ. কারখানার উপরিব্যয় 

২৬। বিক্রয়মূল্য থেকে ক্রয়মূল্য বেশি হলে কী হয়?

ক. নিট লাভ           খ. নিট ক্ষতি        
গ. মোট লাভ         ঘ. মোট ক্ষতি 

২৭। শ্রমিক তার শ্রমের বিনিময়ে কী পেয়ে থাকে?

ক. বেতন             খ. মাসিক বেতন            গ. লভ্যাংশ            ঘ. মজুরি  

২৮। রূপান্তর ব্যয় গঠিত হয় কিভাবে?

ক. মুখ্য ব্যয় ও প্রত্যক্ষ শ্রম দ্বারা                     খ. মুখ্য ব্যয় ও কারখানা উপরিব্যয় নিয়ে

গ. প্রত্যক্ষ শ্রম ও কারখানা উপরিব্যয় নিয়ে        ঘ. উৎপাদন ব্যয় ও মুনাফা দ্বারা

 উত্তর : ১৬. ক ১৭. ক ১৮. খ ১৯. ঘ ২০. খ ২১. গ ২২. ঘ ২৩. ঘ ২৪. খ ২৫. গ ২৬. ঘ ২৭. ঘ ২৮. গ।

মন্তব্য

বিজ্ঞান : অষ্টম শ্রেণি

    সৈয়দা জুয়েলী আকতার, সহকারী শিক্ষক, বেতাগী গার্লস স্কুল অ্যান্ড কলেজ, বেতাগী, বরগুনা
শেয়ার
বিজ্ঞান : অষ্টম শ্রেণি

দ্বাদশ অধ্যায়

মহাকাশ ও উপগ্রহ

সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন

[পূর্বপ্রকাশের পর]

৬। প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম উপগ্রহের মধ্যে পার্থক্য লেখো।

  উত্তর : প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম উপগ্রহের মধ্যে পার্থক্য নিচে দেওয়া হলো—

   i. প্রাকৃতিক উপগ্রহ প্রকৃতিতে স্বাভাবিকভাবে তৈরি হয়। কৃত্রিম উপগ্রহ মানুষ তৈরি করে।

   ii. প্রাকৃতিক উপগ্রহ মানুষ নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না। কৃত্রিম উপগ্রহ মানুষ নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

   iii. উদাহরণ : চাঁদ পৃথিবীর প্রাকৃতিক উপগ্রহ। স্পুিনক-১ কৃত্রিম উপগ্রহ।

   iv. প্রাকৃতিক উপগ্রহ গ্রহের চারদিকে ঘোরে। কৃত্রিম উপগ্রহ নির্দিষ্ট কাজে ব্যবহৃত হয় (যেমন : যোগাযোগ, আবহাওয়া পূর্বাভাস)।

৭। বিগ ব্যাং (Big Bang) তত্ত্ব অনুযায়ী মহাবিশ্বের উৎপত্তির ধারণা ব্যাখ্যা করো।

   উত্তর : বিগ ব্যাং তত্ত্ব অনুসারে, আজ থেকে প্রায় ১৩.৮ বিলিয়ন বছর আগে এক বিশাল বিস্ফোরণের মাধ্যমে মহাবিশ্বের সৃষ্টি হয়। এই বিস্ফোরণের ফলে সময়, স্থান, পদার্থ ও শক্তির জন্ম হয়। তখন মহাবিশ্ব ছিল অতিমাত্রায় ঘন ও উষ্ণ। বিস্ফোরণের পর ধীরে ধীরে মহাবিশ্ব প্রসারিত হতে থাকে এবং এখনো সেই প্রসারণ অব্যাহত রয়েছে। এই তত্ত্বই বিজ্ঞানীদের মতে সবচেয়ে গ্রহণযোগ্য মহাবিশ্ব সৃষ্টির ব্যাখ্যা।

৮। কৃত্রিম উপগ্রহের মাধ্যমে কিভাবে আবহাওয়া পূর্বাভাস পাওয়া যায়?

  উত্তর : আবহাওয়া পর্যবেক্ষণকারী কৃত্রিম উপগ্রহ পৃথিবীর চারপাশ থেকে মেঘের গঠন, তাপমাত্রা, বাতাসের গতি ও আর্দ্রতা সম্পর্কে তথ্য সংগ্রহ করে। এই উপগ্রহগুলোর পাঠানো ছবি ও তথ্য বিজ্ঞানীরা বিশ্লেষণ করে ঘূর্ণিঝড়, বৃষ্টি, খরা বা অন্যান্য জলবায়ুগত পরিবর্তন আগাম জানতে পারেন। এভাবে কৃত্রিম উপগ্রহের মাধ্যমে সঠিক আবহাওয়া পূর্বাভাস দেওয়া সম্ভব হয়।

 

 

মন্তব্য

বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়: পঞ্চম শ্রেণি

    অনামিকা মণ্ডল, সহকারী শিক্ষক, পাজরাপাড়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়, নাজিরপুর, পিরোজপুর
শেয়ার
বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়: পঞ্চম শ্রেণি
ছাত্র-ছাত্রীদের দায়িত্ব ও কর্তব্য নিয়মিত পড়াশোনা করা। ছবি : মোহাম্মদ আসাদ

নবম অধ্যায়

আমাদের দায়িত্ব ও কর্তব্য

বহু নির্বাচনী প্রশ্ন

[পূর্বপ্রকাশের পর]

১৮।          সন্তানকে সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তুলতে মা-বাবার দায়িত্ব ও কর্তব্য কী?

   ক. আইন মেনে চলা

   খ. সন্তানদের শিক্ষালাভের সুযোগ প্রদান করা

   গ. রাষ্ট্রের প্রতি অনুগত থাকা

   ঘ. নিয়মিত কর প্রদান

  উত্তর : খ. সন্তানদের শিক্ষালাভের সুযোগ প্রদান করা

১৯।          নিজ ধর্মের অনুষ্ঠান উৎসব পালন করা কোন ধরনের অধিকার?

   ক. রাষ্ট্রীয় অধিকার     
খ. পারিবারিক অধিকার

   গ. সামাজিক অধিকার   
ঘ. মৌলিক অধিকার

  উত্তর : গ. সামাজিক অধিকার

২০।          নিচের কোনটি সামাজিক সম্পদ নয়?

   ক. রাস্তাঘাট খ. যানবাহন

   গ. গাছপালা ঘ. ঘরবাড়ি
উত্তর : ঘ. ঘরবাড়ি

২১।

         দেশের শান্তি-শৃঙ্খলা রক্ষার জন্য সরকার কী করে?

   ক. কর ধার্য করে
খ. আইন-কানুন প্রণয়ন করে

   গ. কর্মচারী নিয়োগ দেয়
ঘ. নির্বাচন পরিচালনা করে

  উত্তর : খ. আইন-কানুন প্রণয়ন করে

২২।          সমাজকে সুন্দর ও সুশৃঙ্খল রাখার দায়িত্ব কাদের?

   ক. দেশের নেতাদের     খ. সাধারণ মানুষের

   গ. আমাদের সবার
ঘ. রাষ্ট্রের

   উত্তর : গ. আমাদের সবার

২৩।          রাসেলের মা প্রতিদিন রাসেলের স্কুল ছুটির পর নিয়ে আসেন। হঠাৎ একদিন রাসেলের মায়ের আসতে দেরি হলে রাসেলের করণীয় কী?

   ক. একটি বাসায় যাওয়া  
খ. খেলতে যাওয়া

   গ. অন্য কারো সঙ্গে যাওয়া
ঘ. মায়ের জন্য অপেক্ষা করা

  উত্তর : ঘ. মায়ের জন্য অপেক্ষা করা

২৪।

         বাবুল সাহেব প্রত্যেক নির্বাচনে সৎ ও যোগ্য ব্যক্তিকে ভোট দেন। এর মাধ্যমে তিনি রাষ্ট্রের কোন কাজে অংশগ্রহণ করেন?

   ক. বিচার কাজে   খ. সামাজিক কাজে

   গ. শাসন কাজে  ঘ. নিরাপত্তার কাজে

  উত্তর : গ. শাসন কাজে

২৫। রাস্তাঘাটে চলাচলের সময় আমাদের কী করা উচিত?

   ক. রাস্তার মাঝপথ দিয়ে হাঁটা
খ. সংকেত অনুসরণ না করা

   গ. জেব্রাক্রসিং ব্যবহার না করা
ঘ. ফুটপাত ব্যবহার করা

  উত্তর : ঘ. ফুটপাত ব্যবহার করা

২৬।          সবকিছুর ঊর্ধ্বে আমরা কোনটিকে গুরুত্ব দেব?

   ক. পরিবারের স্বার্থকে    
খ. সরকারের স্বার্থকে

   গ. সমাজের স্বার্থকে          
ঘ. দেশের স্বার্থকে

  উত্তর : ঘ. দেশের স্বার্থকে

২৭।

          আমাদের কিছু দায়িত্ব ও কর্তব্য আছে—

   ক. পরিবার ও রাষ্ট্রের প্রতি
খ. সমাজ ও রাষ্ট্রের প্রতি

   গ. পরিবার ও সমাজের প্রতি
ঘ. পরিবার ও নাগরিকের প্রতি

  উত্তর : খ. সমাজ ও রাষ্ট্রের প্রতি

২৮।          সমাজজীবন আরো সুন্দর হলে সমাজের সদস্যরা ভালোভাবে জীবন যাপন করতে পারবে নিচের কোনটি অনুসরণ করলে?

   ক. সমাজে শান্তি হয় এমন কাজ করলে

   খ. অসুবিধাগ্রস্ত মানুষকে সাহায্য না করলে

   গ. সমাজের উন্নয়নে কাজ করলে

   ঘ. ছোটদের ভালো না বাসলে

  উত্তর : গ. সমাজের উন্নয়নে কাজ করলে

২৯।          রাষ্ট্রের প্রতি আমাদের দায়িত্ব নয় কোনটি?

   ক. রাষ্ট্রের প্রতি অনুগত থাকা

   খ. আইন মেনে চলা

   গ. নিয়মিত কর প্রদান করা

   ঘ. রাষ্ট্রের কাজ সুষ্ঠুভাবে সম্পাদনে সহায়তা না করা

  উত্তর : ঘ. রাষ্ট্রের কাজ সুষ্ঠুভাবে সম্পাদনে সহায়তা না করা

৩০।          আমরা সবাই রাষ্ট্রের কী হিসেবে বিভিন্ন প্রকার সুযোগ-সুবিধা ও অধিকার ভোগ করি?

   ক. নেতা    খ. বিচারক
গ. নাগরিক ঘ. সদস্য

  উত্তর : গ. নাগরিক

৩১।          আমরা কখন ভোট দেওয়ার অধিকার লাভ করব?

   ক. শিক্ষাজীবন শেষ হলে
খ. চাকরি পেলে

   গ. বয়স ১৮ বছর হলে 
ঘ. যেকোনো সময়

  উত্তর : গ. বয়স ১৮ বছর হলে

৩২।

         আমরা কিসের উন্নয়নের জন্য কাজ করব?

   ক. সমাজের     খ. নিজের

   গ. পরিবারের    ঘ. আত্মীয়ের

  উত্তর : ক. সমাজের

৩৩।          আমরা সমাজের বিভিন্ন নিয়ম মেনে চলব কেন?

   ক. স্বাধীনতা রক্ষায়      খ. ধর্ম পালনের জন্য

   গ. জীবনকে সুন্দর করতে 
ঘ. টাকা উপার্জনের জন্য

  উত্তর : গ. জীবনকে সুন্দর করতে

৩৪।          অসুবিধাগ্রস্ত মানুষের প্রতি আমরা কেমন আচরণ করব?

   ক. সুন্দর ব্যবহার করব
খ. সহমর্মিতা ও সহযোগিতা করব

   গ. মিলেমিশে থাকব     ঘ. ভালো খাবার দেব

     উত্তর : খ. সহমর্মিতা ও সহযোগিতা করব

 

 

মন্তব্য

সর্বশেষ সংবাদ