i. স্বভাষার প্রতি শ্রদ্ধা  

ii. বাংলা অবজ্ঞাকারীর প্রতি ক্ষোভ           iii. স্বদেশের প্রতি ভালোবাসা

নিচের কোনটি সঠিক?

ক) i খ) i ও ii     গ) iii  ঘ) i, ii ও iii

১৪। ‘বঙ্গবাণী’ কবিতার প্রতিপাদ্য বিষয়—   

i. দেশী ভাষার প্রতি মমত্ববোধ 

ii. বাংলা ভাষার প্রতি মমত্ববোধ

iii. সব ভাষার প্রতি মমত্ব প্রকাশ

নিচের কোনটি সঠিক?

ক) i খ) i ও ii     গ) ii ও iii    ঘ) i, ii ও iii

১৫। কোন চরণ দ্বারা শিকড়হীন পরগাছা স্বভাবের লোকদের বোঝানো হয়েছে?

ক) হিন্দুর অক্ষর হিংসে সে সবের গণ            খ) মারফত ভেদে যার নাহিক গমন

গ) সে সব কাহার জন্ম নির্ণয় না জানি           ঘ) দেশী ভাষা বিদ্যা যার মনে ন জুয়ায়

১৬। ‘বঙ্গবাণী’ কবিতায় কবি আরবি-ফারসি ভাষার প্রতি কেমন মনোভাব প্রদর্শন করেছেন?

ক) সহনশীল  খ) বিদ্বেষ    গ) বিরাগপূর্ণ  ঘ) বিরূপ

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ১৭ ও ১৮ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও :

আবিদ সাহেব তাঁর ছোট্ট মেয়েকে একটা কিন্ডারগার্টেন স্কুলে ভর্তি করাতে গেলেন।

১৭।

i. ইরেজিবিদ্বেষ 

ii. বাংলা ভাষার প্রতি ভালোবাসা iii. তারুণ্যবিদ্বেষ

নিচের কোনটি সঠিক?

ক) i ও ii    খ) ii গ) i ও iii    ঘ) i, ii ও iii

১৮। আবিদ সাহেবের অনুভূতির প্রকাশ ঘটেছে কোন চরণে?

ক) দেশী ভাষা বুঝিতে ললাটে পুরে ভাগ                খ) বঙ্গদেশী বাক্য কিবা যত ইতি বাণী

গ) দেশী ভাষা বিদ্যা যার মনে ন জুয়ায়                ঘ) সেই বাক্য বুঝে প্রভু আপে নিরঞ্জন

১৯। কবি আবদুল হাকিম কোন শতকের কবি?

ক) পঞ্চদশ   খ) ষষ্ঠদশ    গ) সপ্তদশ   ঘ) অষ্টাদশ

২০। আরবি-ফারসি শাস্ত্রে কবি আবদুল হাকিমের রাগ নেই কেন?

ক) এ ভাষা অত্যন্ত শ্রুতিমধুর  খ) ধর্মীয় অনুভূতির প্রবলতা

গ) গুরুজনদের উপদেশ      ঘ) সব ভাষার প্রতি শ্রদ্ধাশীলতা

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ২১ ও ২২ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও :

‘এই যে আমার দেশ আহা এই যে আমার বাড়ি

এই বাংলাদেশের লাইগা আমি জীবন দিতে পারি।’

২১।

ক) তে কাজে নিবেদি বাংলা করিয়া চান

খ) যে সবেতে বঙ্গেতে জন্মি হিংসে বঙ্গবাণী

গ) দেশী ভাষা উপদেশ মনে হিত অতি     

ঘ) মাতা-পিতা ক্রমে বঙ্গেত বসতি

২২। উদ্দীপক ও ‘বঙ্গবাণী’ কবিতায় ফুটে উঠেছে—

i. দেশপ্রেম                ii. মাতৃভাষার প্রতি ভালোবাসা

iii. মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসা

নিচের কোনটি সঠিক?

ক) i ও ii    খ) ii ও iii    গ) i ও iii   ঘ) i, ii ও iii

২৩। নিজের পরিশ্রম দিয়ে কবি আবদুল হাকিম কাকে তুষ্ট করেন?

ক) স্রষ্টাকে    খ) সবাইকে   গ) জনগণকে  ঘ) শাসককে

২৪। ‘বঙ্গবাণী’ কবিতায় আবদুল হাকিমের কোন অনুভূতি প্রকাশিত হয়েছে?

ক) দুর্বার ক্ষোভের অনুভূতি    খ) চাপা আক্রোশের অনুভূতি

গ) অনন্য মমত্বের অনুভূতি    ঘ) অসহনীয় বিরক্তির ভাব

উত্তর : ১২. খ ১৩. ঘ ১৪. ঘ ১৫. গ ১৬. ক ১৭. খ ১৮. ক ১৯. গ ২০. ঘ ২১. গ ২২. ঘ ২৩. গ ২৪. ক ।

আবেদন

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের তথ্যবিজ্ঞান ও গ্রন্থাগার ব্যবস্থাপনা বিভাগের নির্দিষ্ট ওয়েবসাইটে আবেদনপত্র পাওয়া যাবে। ফি এক হাজার ৫০০ টাকা।

ভর্তি পরীক্ষা

১৯ জুলাই, শনিবার বিকেল ৩টায়। তথ্যবিজ্ঞান ও গ্রন্থাগার ব্যবস্থাপনা বিভাগে এই পরীক্ষা নেওয়া হবে।

যোগাযোগ

তথ্যবিজ্ঞান ও গ্রন্থাগার ব্যবস্থাপনা বিভাগ কলাভবন (নিচতলা), ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়।

মোবাইল : ০১৬০১৮৪৭৬৭৭

ওয়েবসাইট https://shorturl.at/zQW57

৩।        ‘ওরা কদম আলী’ নাটকটির রচয়িতা কে?

  উত্তর : ‘ওরা কদম আলী’ নাটকটির রচয়িতা মামুনুর রশীদ।

৪।        সাবু ও আরজু কিসের পাশ দিয়ে স্কুলে যাচ্ছিল?

  উত্তর : সাবু ও আরজু গ্রামের পাশ দিয়ে স্কুলে যাচ্ছিল।

৫।        আরজুকে কে বলে স্কুল ফাঁকি দেওয়া কিন্তু খারাপ?
উত্তর : আইসক্রিমওয়ালা আরজুকে বলে স্কুল ফাঁকি দেওয়া কিন্তু খুব খারাপ।

৬।        আরজু কেন কাঁদছিল?

  উত্তর : আরজু কাঁদছিল কারণ তার পা অবশ হয়ে গেছে এবং সে স্কুলে যেতে পারছিল না।

৭।        আরজুর বাবা কী বলেছিলেন তার পায়ের সমস্যার ব্যাপারে?

  উত্তর : আরজুর বাবা বলেছিলেন, ‘হাঁটাহাঁটি করলেই সব ঠিক হয়ে যাবে।’

৮।        লতিফ স্যার আরজুর পায়ের সমস্যার বিষয়ে কী জানতে পেরেছিলেন?

  উত্তর : লতিফ স্যার জানতে পেরেছিলেন যে আরজুর পায়ে একটা রোগ আছে।

৯।

১০।       আরজু কোথায় বসে আছে?

  উত্তর : পলাশতলীর আমবাগানে বসে আছে।

১১।       ছোটবেলা থেকে আরজুর পা কেমন ছিল?
উত্তর : ছোটবেলা থেকেই আরজুর পা চিকন ছিল।

১২।       কার বাজারের সময় চলে যায়?

  উত্তর : আইসক্রিমওয়ালার বাজারের সময় চলে যায়।

১৩। কার ডানায় ভর করে আরজু স্কুলে যেতে চায়?
উত্তর : পাখির ডানায় ভর করে আরজু স্কুলে যেতে চায়।

১৪।       রোজ রোজ কে স্যারের বকুনি খায়?

  উত্তর : সাবু স্যারের বকুনি খায়।

১৫।       বন্ধুরা স্কুলে চলে যাওয়ার পর আরজুর সঙ্গে প্রথমে কার দেখা হলো?

  উত্তর : বন্ধুরা স্কুলে চলে যাওয়ার পর আরজুর সঙ্গে প্রথমে দেখা হলো আইসক্রিমওয়ালার।

১৬।       আইসক্রিমওয়ালার পর কার সঙ্গে আরজুর দেখা হয়েছিল?

  উত্তর : আইসক্রিমওয়ালার পর হাওয়াই মিঠাইওয়ালার সঙ্গে আরজুর দেখা হয়েছিল।

১৭।       লতিফ স্যার কখন আসেন?

  উত্তর : লতিফ স্যার টিফিনের ঘণ্টা বাজার পর আসেন।

১৮।       লতিফ স্যারের কাছ থেকে আরজু কী ধরনের সহানুভূতি পেয়েছিল?

  উত্তর : লতিফ স্যারের কাছ থেকে আরজু সহানুভূতি পেয়েছিল। তিনি তাঁর পায়ের সমস্যা বুঝতে পেরেছিলেন এবং তাকে চিকিৎসার সাহায্য দেওয়ার কথা বলেন।

১৯।       আরজুর পায়ের সমস্যা সম্পর্কে সাবু কী বলেছিল?
উত্তর : সাবু বলেছিল, ‘রোজ রোজ তোর জন্য আমি স্যারের বকুনি খেতে পারব না।’

২০।       আইসক্রিমওয়ালা আরজুকে কী পরামর্শ দিয়েছিল?

  উত্তর : আইসক্রিমওয়ালা পরামর্শ দিয়েছিল, ‘স্কুলে যাও, স্কুল ফাঁকি দেওয়া খারাপ।’

২১।       আরজু আইসক্রিমওয়ালাকে কী প্রশ্ন করেছিল?
উত্তর : আরজু আইসক্রিমওয়ালাকে প্রশ্ন করেছিল, ‘তুমি কোন দিকে যাচ্ছ?’

২২।       হাওয়াই মিঠাইওয়ালা আরজুকে কী বলেছিল?
উত্তর : ‘শুধু শুধু ডাকছ কেন? এভাবে সময় নষ্ট হলে হাওয়াই মিঠাই শূন্যে মিলিয়ে যাবে।’

২৩। আরজু কেন স্কুলে যাচ্ছিল না?

  উত্তর : আরজু হাঁটতে পারছিল না, তাই সে স্কুলে যাচ্ছিল না।

২৪।       লতিফ স্যার কেন আরজুকে খোঁজ করছিলেন?
উত্তর : লতিফ স্যার আরজুকে না দেখে সে কোথায় গেছে, তা জানার জন্য খোঁজ করছিলেন।

          ক. লসাগু        খ. গসাগু                 
গ. গুণিতক            ঘ. গুণনীয়ক                      

          উত্তর : ঘ. গুণনীয়ক

৫।        লসাগুর পূর্ণ রূপ কী?

          ক. লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক            
খ. গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক                          

          গ. মৌলিক সংখ্যা                            
ঘ. মৌলিক উৎপাদক

          উত্তর : ক. লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক                    

৬।        গসাগুর পূর্ণ রূপ কী?

  ক. উৎপাদক      
খ. গুণনীয়ক                       

  গ. লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক                 
ঘ. গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক                          

         উত্তর : ঘ. গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক                          

৭।        গুণনীয়কের অপর নাম কী?                          

          ক. সংখ্যা              খ. অঙ্ক                    
গ. উৎপাদক           ঘ. গুণিতক

          উত্তর : গ. উৎপাদক

  Structure
Subject + to be verb + trying + to + V₁ + object/extension.

►Translate the following sentences into Bangla.

1. He is trying to fix his car.

2. They are trying to find a solution to the problem.

3. I am trying to lose weight.

4. She is trying to improve her public speaking skills.

5. We are trying to finish the project on time.

6. Are you trying to reach me?

7. My team is trying to win the championship.

8. He is trying to quit smoking.

9. They are trying to build a better future.

10.                  I am trying to call you; but your phone is busy.

Answer

১.        তিনি তার গাড়ি ঠিক করার চেষ্টা করছেন।

২.        তারা সমস্যাটির একটি সমাধান খোঁজার চেষ্টা করছে।

৩.        আমি ওজন কমানোর চেষ্টা করছি।

৪.        সে জনসম্মুখে কথা বলার দক্ষতা উন্নত করার চেষ্টা করছে।

৫.        আমরা সময়মতো প্রকল্পটি শেষ করার চেষ্টা করছি।

৬.        তুমি কি আমার সঙ্গে যোগাযোগ করার চেষ্টা করছ?

৭.        আমার দল চ্যাম্পিয়নশিপ জেতার চেষ্টা করছে।

৮.        তিনি ধূমপান ছাড়ার চেষ্টা করছেন।

৯.        তারা একটি উন্নত ভবিষ্যৎ গড়ার চেষ্টা করছে।

১০.       আমি তোমাকে ফোন করার চেষ্টা করছি; কিন্তু তোমার ফোন ব্যস্ত।

► Translate the following sentences into English.

১.        আমি তোমাকে বোঝানোর চেষ্টা করছি।

২.        তিনি তার স্বপ্নপূরণের চেষ্টা করছেন।

৩.        আমরা একটি নতুন পদ্ধতি প্রয়োগের চেষ্টা করছি।

৪.        তারা শান্তি বজায় রাখার চেষ্টা করছে।

৫.        তিনি আমাকে সাহায্য করার চেষ্টা করছেন।

৬.        আমরা কঠিন পরিস্থিতি মোকাবেলার চেষ্টা করছি।

৭.        আমি ইংরেজিতে কথা বলার চেষ্টা
করছি।

৮.        তারা একটি নতুন বাড়ি তৈরির চেষ্টা করছেন।

৯.        তুমি কি আমাকে বোকা বানানোর চেষ্টা করছ?

১০.  তিনি একটি ভালো চাকরির চেষ্টা করছেন।

 Answer

1. I am trying to explain to you.

2. She is trying to achieve her dream.

3. We are trying to implement a new method.

4. They are trying to maintain peace.

5. He is trying to help me.

6. We are trying to cope with the difficult situation.

7. I am trying to speak in English.

8. They are trying to build a new house.

9. Are you trying to fool me?

10.    She is trying to get a good job.

সুমন ভূইয়া