ঢাকা, শনিবার ১২ জুলাই ২০২৫
২৭ আষাঢ় ১৪৩২, ১৬ মহররম ১৪৪৭

ঢাকা, শনিবার ১২ জুলাই ২০২৫
২৭ আষাঢ় ১৪৩২, ১৬ মহররম ১৪৪৭
এসএসসি প্রস্তুতি

কৃষি শিক্ষা

  • মো. আব্দুল আল মুরাদ চৌধুরী, সিনিয়র প্রভাষক, মাইলস্টোন কলেজ, উত্তরা, ঢাকা
অন্যান্য
অন্যান্য
শেয়ার
কৃষি শিক্ষা

মডেল টেস্ট (পূর্ণমান : ৭৫)

বহু নির্বাচনী প্রশ্ন (মান : ২৫)                 সময় : ২৫ মিনিট                                 

১।        দুই রঙা গোলাপের জাত কোনটি?

            ক) মিরিন্ডা       খ) আইক্যাচার

            গ) ইরানি       ঘ) রানি এলিজাবেথ

            নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ২ ও ৩ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও।

            ইভা বেগম বাড়ির পাশে ৫ শতাংশ উঁচু জায়গায় যুব উন্নয়ন অধিদপ্তর থেকে পারিবারিক দুগ্ধ খামারের ওপর প্রশিক্ষণ গ্রহণ করে দুটি উন্নত জাতের গাভি পালন শুরু করলেন এবং প্রতিদিন ৪০ লিটার দুধ পেতে লাগলেন। প্রতি লিটার দুধ ৭০ টাকা দরে বিক্রি করেন।

২।         ইভা বেগম উন্নত জাতের কোন গাভি নির্বাচন করলেন?

            i. হলস্টাইন ফ্রিজিয়ান   

            ii. জার্সি            iii. স্থানীয় জাতের

            নিচের কোনটি সঠিক?

            ক) i ও ii                      খ) i ও iii                      

            গ) ii ও iii                     ঘ) i, ii ও iii

৩।        ইভা বেগম সপ্তাহে কত টাকার দুধ বিক্রি করেন?

            ক) ১৯,৫০০ টাকা                      খ) ১৯,৬০০ টাকা

            গ) ২০,০০০ টাকা                       ঘ) ২০,৬০০ টাকা

৪।        কোন উদ্ভিদ পাগলের চিকিৎসায় ব্যবহার করা হয়?

            ক) তুলসী          খ) থানকুনি

            গ) সর্পগন্ধা        ঘ) বাসক

৫।

       লবণাক্ততা সংবেদনশীল ফসল হলো—

            i. শিম   ii. লেবু  iii. তুলা

            নিচের কোনটি সঠিক?

            ক) i ও ii                       খ) i ও iii          

            গ) ii ও iii                      ঘ) i, ii ও iii

৬।        পশুর কাঁচা ঘাসের সম্পূরক খাদ্য কোনটি?

            ক) সবুজ এলজি             খ) কচুরিপানা

            গ) ইপিল-ইপিল ঘ) কাঁঠালপাতা

            নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ৭ ও ৮ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও।

            জাওয়াদ তার নার্সারিতে ২৫ সেমি ও ১৫ সেমি পলিব্যাগে সেগুনগাছের চারা উৎপাদন করেন।

৭।

       প্রতি বর্গমিটারে চারার সংখ্যা কত হবে?

            ক) ৬৫ খ) ৪৫               গ) ২৬ ঘ) ১৬

৮।       সেগুনগাছের আবর্তনকাল কত বছর?

            ক) ১০-২০         খ) ২০-৩০         গ) ৪০-৫০         ঘ) ৫০-৬০

৯।        কৃষি সমবায়ের উদাহরণ কোনটি?

            ক) মিল্ক ভিটা   খ) প্রাণ                        

            গ) ব্র্যাক           ঘ) প্রশিকা

১০। রিল ভূমিক্ষয়ের বৈশিষ্ট্য—

            i. আস্তরণ ভূমিক্ষয়ের দ্বিতীয় ধাপ

            ii. একসময় নর্দমা বা ছোট নদীর মতো দেখায়

            iii. ফাটলের মতো দেখায়

            নিচের কোনটি সঠিক?

            ক) i ও ii                       খ) i ও iii                      

            গ) ii ও iii                      ঘ) i, ii ও iii

            নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ১১ ও ১২ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও।

            জুনায়েদ ৩৭৫ কেজি ধানের বীজ নিয়ে পরিমিত তাপে দক্ষতার সঙ্গে বীজ শুকিয়ে ২৮০ কেজি ধানবীজ পেল।

১১।      জুনায়েদের বীজের আর্দ্রতার শতকরা হার কত হবে?

            ক) ২০%           খ) ২৫%                       

            গ) ৩০%           ঘ) ৩৫%

১২।      জুনায়েদ পরিমিত তাপে দক্ষতার সঙ্গে বীজ শুকানোর ফলে—

            i. সর্বোচ্চ মানের বীজ পেল

            ii. বীজ দীর্ঘকাল সংরক্ষণ করতে পারবে

            iii. বীজের ব্যবসায় আর্থিক লাভের সম্ভাবনা বৃদ্ধি পাবে

            নিচের কোনটি সঠিক?

            ক) i ও ii                       খ) i ও iii                      

            গ) ii ও iii                      ঘ) i, ii ও iii

১৩।      ঋণ গ্রহণ সহজ হয় সাধারণত কার জন্য?

            ক) কৃষকদের                            খ) রেজিস্ট্রিকৃত সমবায়ের       

            গ) গ্রামের মহিলাদের                ঘ) দুস্থ জনগণের

১৪। চুন প্রয়োগের ফলে—

            i. মাছের রোগ-বালাই দূর হয়

            ii. সারের কার্যকারিতা বৃদ্ধি পায়

            iii. পানির ঘোলাত্ব কমায়

            নিচের কোনটি সঠিক?

            ক) i ও ii                       খ) i ও iii                      

            গ) ii ও iii                       ঘ) i, ii ও iii

১৫।      বোরো ধানে চিটা হয়—

            ক) তাপমাত্রা বৃদ্ধি পেলে             খ) শৈত্য বৃদ্ধি পেলে

            গ) আর্দ্রতা বৃদ্ধি পেলে                 ঘ) বৃষ্টিপাত বৃদ্ধি পেলে

            নিচের চিত্র দেখে ১৬ ও ১৭ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও।

১৬। চিত্রের রোগটি কী কারণে ঘটে?

            ক) ছত্রাক          খ) ভাইরাস

            গ) ব্যাকটেরিয়া            ঘ) জাব পোকা

১৭। চিত্রের রোগটির লক্ষণ—

            i. পাতা হলদে হয়ে যায়

            ii. পাতা বোঁটার কাছে ভেঙে ঝুলে যায়

            iii. পাতা ঝলসে যায়

            নিচের কোনটি সঠিক?

            ক) i ও ii                       খ) i ও iii                      

             গ) ii ও iii                    ঘ) i, ii ও iii

১৮। মৎস্য সংরক্ষণ আইন অনুযায়ী প্রতিবছর কোন সময় ইলিশ ধরা নিষিদ্ধ?

            ক) ৫-১৪ অক্টোবর                    খ) ১৫-২৪ অক্টোবর

            গ) ৫-১৪ নভেম্বর                       ঘ) ১৫-২৪ নভেম্বর

১৯। ঘাসে বিষক্রিয়া দেখা দেয় কখন?

            ক) খরায়          খ) বন্যায়

            গ) জলোচ্ছ্বাসে   ঘ) লবণাক্ততায়

২০। দুধ প্রক্রিয়াজাতকরণে কে সর্বপ্রথম পাস্তুরীকরণ পদ্ধতি ব্যবহার করেন?

            ক) ড. সথসলেট            খ) জোনাথন

            গ) জন লুই        ঘ) লুই পাস্তুর

২১। বদহজম ও আমাশয় নিরাময়ে ব্যবহৃত হয় কোন উদ্ভিদ?

            ক) থানকুনি      খ) তুলসী

            গ) বাসক          ঘ) কালোমেঘ

            নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ২২ ও ২৩ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও।

            জনির বড় ভাইয়ের পরামর্শে পুকুরে মাছের জন্য সম্পূরক খাদ্য কিনল।

২২। উদ্ভিদজাত সম্পূরক খাদ্য কোনটি?

            ক) মাছের গুঁড়া            খ) শামুকের গুঁড়া

            গ) চিটা গুড়      ঘ) হাড়ের চূর্ণ

২৩। আলুর বীজ শোধনের জন্য কোন এসিড ব্যবহার করা হয়?

            ক) এসিটিক এসিড                    খ) বরিক এসিড

            গ) হাইড্রোক্লোরিক এসিড               ঘ) সালফিউরিক এসিড

২৪।      উক্ত চিত্রটি কোন জাতীয় বীজের?

            ক) পড খ) ক্যাপসুল     

            গ) কোন           ঘ) লিগিউম

২৫। কোনটি এককোষী শেওলা?

            ক) এনাবেনা     খ) ড্যাফনিয়া

            গ) নেকটন        ঘ) বেনথোস

উত্তর : ১. খ ২. ক ৩. খ ৪. গ ৫. ক ৬. ক ৭. গ ৮. গ ৯. ক ১০. খ ১১. খ ১২. ঘ ১৩. খ ১৪. ঘ ১৫. খ ১৬. ক ১৭. ক ১৮. খ ১৯. খ ২০. ক ২১. ক ২২. গ ২৩. খ ২৪. খ ২৫. ক ।

 

সৃজনশীল প্রশ্ন (মান : ৫০)            সময় : ২ ঘণ্টা ৩৫ মিনিট                                                                                                                     

[দ্রষ্টব্য : ডান পাশের সংখ্যা প্রশ্নের পূর্ণমান জ্ঞাপক। প্রদত্ত উদ্দীপকগুলো মনোযোগ সহকারে পড়ো এবং সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। যেকোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও]

 

১।        শোয়েব তাঁর পুকুরে মাছ চাষের জন্য তিন কেজি পোনা ছাড়লেন। মাছগুলোকে তিনি নিয়মিত সম্পূরক খাদ্য প্রদান করতে লাগলেন। ছয় মাস পর তিনি পুকুর থেকে ৫৫ কেজি মাছ পেলেন। এ ছয় মাসে তিনি পুকুরে মোট ৮০ কেজি খাদ্য প্রয়োগ করেছিলেন।

ক)        রেনসিডিটি কী?            ১

খ)        পশুপাখির খাদ্য সংরক্ষণ প্রয়োজন কেন? ব্যাখ্যা করো।  ২

গ)        শোয়েবের পুকুরের FCR নির্ণয় করো।    ৩

ঘ)        শোয়েবের পুকুরে সম্পূরক খাদ্য প্রয়োগের যৌক্তিকতা যাচাই করো।                    ৪

২।        

ক)        প্লাংকটন কী?                ১

খ)        পুকুরে প্রাকৃতিক খাদ্য উপস্থিতির পরীক্ষা ব্যাখ্যা করো।                         ২

গ)        উদ্দীপকের বিষয়টি ব্যাখ্যা করো।         ৩

ঘ)        উদ্দীপকের বিষয়টি স্থাপনের গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।                                                        ৪

৩।        অভ্যন্তরীণ মুক্ত জলাশয়ে প্রাকৃতিকভাবে মাছের উৎপাদন আশঙ্কাজনকভাবে হ্রাস পেয়েছে। সেখানে কমে যাচ্ছে মাছের জীববৈচিত্র্যও। এর অন্যতম কারণ জলবায়ু পরিবর্তন।

ক)        IPCC-এর পূর্ণরূপ লেখো।                       ১

খ)        কোরাল রিফ ধ্বংস হচ্ছে কেন? ব্যাখ্যা করো।     ২

গ)        জলাশয়ে মৎস্য উৎপাদনের প্রভাব উদ্দীপকের আলোকে বর্ণনা করো।                   ৩

ঘ)        উল্লিখিত সমস্যা সমাধানে গৃহীতব্য কলাকৌশলের গুরুত্ব মূল্যায়ন করো।                       ৪

৪।        শ্রীনগর উপজেলার কৃষি কর্মকর্তা জমি পরিদর্শনে গিয়ে দেখলেন, কিছু পোকা ধানগাছের মাঝডগায় আক্রমণ করে, কিছু পোকা পাতা ছিদ্র করে খায় এবং কিছু পোকার গা থেকে দুর্গন্ধ বের হয়। এ ছাড়া তিনি ধানের জমিতে ছত্রাকজনিত ও ভাইরাসজনিত রোগ দেখতে পান।

ক)        জিওল মাছ কী?            ১

খ)        আনারসের তেউড় ব্যাখ্যা করো।           ২

গ)        উদ্দীপকে উল্লিখিত পোকার আক্রমণের লক্ষণগুলো বর্ণনা করো।             ৩

ঘ)        উল্লিখিত রোগ ও পোকা থেকে ফসল রক্ষার পদ্ধতি বিশ্লেষণ করো।                                 ৪

৫।        রিপন বিদ্যালয়ের মাঠে পড়ে থাকা একটি গাছের লগ দেখে তা পরিমাপ করে দেখলেন। লগটির দৈর্ঘ্য ছয় মিটার, চিকন মাথার বেড় ১.৫০ মিটার, মাঝখানের বেড় ২.৭৫ মিটার এবং মোটা মাথার বেড় ৩.২ মিটার।

ক)        গ্রোয়িং স্টক কী?                       ১

খ)        CCA-এর ব্যাখ্যা করো।                        ২

গ)        রিপনের পরিমাপকৃত লগের ভলিউম নির্ণয় করো।         ৩

ঘ)        রিপনের গৃহীত কার্যক্রমটি মূল্যায়ন করো।         ৪

৬।

ক)        বন কী?            ১

খ)        সামাজিক বনের উপকারিতা ব্যাখ্যা করো।       ২

গ)        মানচিত্রের A অবস্থানে অবস্থিত বনভূমির বর্ণনা দাও।                           ৩

ঘ)        দেশের অর্থনীতি স্বাবলম্বী করে গড়ে তুলতে চিত্রের B ও C চিহ্নিত অঞ্চলের অবদান মূল্যায়ন করো।         ৪

৭।

 

ক)        পারিবারিক খামার কী?                        ১

খ)        বাংলাদেশে পারিবারিকভাবে ছাগল পালন লাভজনক কেন, ব্যাখ্যা করো।          ২

গ)        চিত্রে উল্লিখিত কার্যক্রমগুলো বর্ণনা করো।         ৩

ঘ)        ‘আত্মকর্মসংস্থান ও দারিদ্র্য দূরীকরণে চিত্রে উল্লিখিত কার্যক্রম যথেষ্ট সহায়ক’—বিশ্লেষণ করো।          ৪

৮।       বীজ একটি মূল্যবান সম্পদ। একটু অসতর্কতার জন্য বিপুল পরিমাণ বীজ নষ্ট হয়। কৃষকরা তার নিজস্ব অভিজ্ঞতা অনুযায়ী বীজ সংরক্ষণ করেন। একটাই উদ্দেশ্য, সামনের মৌসুমে যাতে সুস্থ-সবল বীজ বাজারে বিক্রি করতে পারেন। কিন্তু তবু বীজের জীবনীশক্তি যাতে নষ্ট না হয়, সেদিকে লক্ষ রেখেই বীজ সংরক্ষণের পদ্ধতির উদ্ভাবন হয়েছে।

ক)        মাটি কাকে বলে?                      ১

খ)        বীজের আর্দ্রতা পরীক্ষার সূত্রটি ব্যাখ্যা করো।     ২

গ)        বীজের জীবনশক্তি বজায় রাখার পদ্ধতি উদ্দীপকের আলোকে বর্ণনা করো।                     ৩

ঘ)        উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়বস্তুর যৌক্তিকতা বিশ্লেষণ করো।                                 ৪

 

 

সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর

 

[সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর (জ্ঞানমূলক ‘ক’ ও অনুধাবনমূলক ‘খ’)]

 

১। ক) রেনসিডিটি হলো চর্বির জারণক্রিয়া।

খ) কোনো খাদ্যের গুণাগুণ ও পুষ্টিমান অক্ষুণ্ন্ন রেখে ভবিষ্যতে ব্যবহারের জন্য খাদ্যকে প্রক্রিয়াজাত করে রেখে দেওয়াকে খাদ্য সংরক্ষণ বলে। পশুপাখির খাদ্য সংরক্ষণের প্রধান উদ্দেশ্য হচ্ছে খাদ্যকে রোগজীবাণু ও পচনের হাত থেকে রক্ষা করা। এ ছাড়া খাদ্য সংরক্ষণের আরো প্রয়োজনীয়তা হলো—

► পশুপাখির দানাদার খাদ্যকে আর্দ্রতা নিয়ন্ত্রিত কক্ষে সংরক্ষণ করে বেশিদিন গুণাগুণ অক্ষুণ্ন রেখে সংরক্ষণ করা যায়।

► খাদ্যের আর্দ্রতা বেশি হলে এতে ছত্রাক জন্মায়। ছত্রাক জন্মানো খাদ্য পশুপাখির দেহে বিষক্রিয়ার সৃষ্টি করে।

►      অনেক সময় পশু অসুস্থ হয়ে মৃত্যুবরণ করে। এ জন্য পশুপাখির খাদ্য সংরক্ষণ করা হয়।

 

২। ক) প্লাংকটন হলো পানিতে মুক্তভাবে ভাসমান আণুবীক্ষণিক জীব।

খ) পুকুরে পোনা মজুদের আগেই সার প্রয়োগের পাঁচ-সাত দিন পর পুকুরে প্রাকৃতিক খাদ্য তৈরি হয়েছে কি না তা পরীক্ষা করে

দেখতে হবে। কয়েকটি পদ্ধতিতে এটি করা যায়—

সেকিডিস্ক

২০ সেমি ব্যাসযুক্ত টিনের একটি সাদা-কালো থালা (একে সেকি ডিস্ক বলে) সুতা দ্বারা পানিতে ডুবানোর পর যদি ২৫-৩০ সেমি গভীরতায় থালা না দেখা যায়, তবে বুঝতে হবে, পুকুরে প্রাকৃতিক খাদ্য রয়েছে। যদি ৩০ সেমির অধিক গভীরতায় সেকি ডিস্ক দেখা যায়, তবে বুঝতে হবে খাবার অনেক কম।

হাত পরীক্ষা

পানিতে হাতের কনুই পর্যন্ত ডুবিয়ে যদি হাতের তালু দেখা না যায়, তবে বুঝতে হবে খাদ্য পরিমাণমতো তৈরি হয়েছে।

গ্লাস পরীক্ষা

একটি স্বচ্ছ কাচের গ্লাস দ্বারা পুকুরের পানি নিয়ে সূর্যের আলোর দিকে ধরলে যদি পানির রং সবুজ বা বাদামি সবুজ দেখা যায় এবং পানিতে অসংখ্য সূক্ষ্ম কণা ও ছোট পোকার মতো দেখা যায়, তবে বুঝতে হবে, পুকুরে প্রাকৃতিক খাদ্য পরিমাণমতো তৈরি হয়েছে।

 

৩। ক) Intergovernmental Panel on Climate Change.

খ) কোরাল রিফ বা প্রবাল সামুদ্রিক মাছের উত্কৃষ্ট আবাসস্থল, যেখানে বিভিন্ন ধরনের মাছ বাস করে এবং প্রজননক্ষেত্র হিসেবে ব্যবহার করে। পানির তাপমাত্রা বৃদ্ধি, ঢেউয়ের তারতম্য, সমুদ্রের অম্লত্ব বৃদ্ধি, দূষণ, স্রোতের গতি

পরিবর্তন ইত্যাদির কারণে প্রবাল ধ্বংস হয়ে যাচ্ছে। এর ফলে সামুদ্রিক জীববৈচিত্র্য তথা মৎস্যবৈচিত্র্যের ওপর অত্যন্ত নেতিবাচক প্রভাব পড়বে।

৪। ক) যেসব মাছের দেহে ফুলকা ছাড়াও এদের অতিরিক্ত শ্বসনতন্ত্র আছে, যার মাধ্যমে এরা বাতাস থেকে সরাসরি অক্সিজেন নিতে পারে। ফলে এরা অল্প অক্সিজেনযুক্ত পানিতে বা পানি ছাড়াও দীর্ঘক্ষণ বেঁচে থাকতে পারে। সেগুলোই জিওল মাছ। যেমন—শিং ও মাগুর মাছ।

খ) আনারসগাছের বংশবিস্তার অঙ্গজ পদ্ধতিতেই হয়ে থাকে। আনারসগাছে সাধারণত চার ধরনের চারা উৎপন্ন হয়, যাদের সাকার বা তেউড় বলা হয়। সাকার বা তেউড়ের বিবরণ নিম্নে দেওয়া হলো—

► ফলের মাথায় দুই ধরনের চারা উৎপন্ন হয়। ফলের মাথায় সোজাভাবে যে চারাটি উৎপন্ন হয়, তাকে মুকুট চারা বলে। আর মুকুট চারার গোড়া থেকে যে চারা বের হয়, তাকে স্কন্ধ চারা বা মুকুট স্লিপ বলে।

► ফলের গোড়া বা বোঁটার ওপর থেকে যে চারা বের হয়, তাকে বোঁটা চারা বলে।

► বোঁটার নিচের কিন্তু মাটির ওপরে কাণ্ড থেকে যে চারা বের হয়, তাকে পার্শ্বচারা বা কাণ্ডের কেশরী বলে।

►  গাছের গোড়া থেকে মাটি ভেদ করে যে চারা বের হয়, তাকে গোড়ার কেকড়ি বা ভূঁয়ে চারা বলে। আনারস চাষের জন্য ভূঁয়ে চারা ও পার্শ্বচারা সবচেয়ে ভালো।

৫। ক) বনে মজুদ থাকা কাঠের পরিমাণকে গ্রোয়িং স্টক বলা হয়।

খ) সিসিএ (CCA) একটি রাসায়নিক দ্রব্য, যা কাঠ সংরক্ষণী হিসেবে আমাদের দেশে সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত হয়। কাঠ ট্রিটমেন্টের মূলনীতি হলো, দ্রবণাকারে রাসায়নিক দ্রব্য কাঠ ও বাঁশের মধ্যে ঢুকিয়ে দেওয়া। সিসিএ সংরক্ষণটি তিনটি উপাদানের সমন্বয়ে গঠিত। এর মধ্যে রয়েছে ক্রোমিক অক্সাইড ৪৭.৫%, কপার অক্সাইড ১৮.৫%, আর্সেনিক পেন্টা অক্সাইড ৩৪%, সিসিএর মিশ্রণ বাজারে পাওয়া যায়। উপাদানগুলো পৃথকভাবে কিনে ও আনুপাতিক হারে মিশিয়ে মিশ্রণ তৈরি করা যায়। পানিতে মিশ্রণটি ২.৫% দ্রবণ তৈরি করে। দ্রবণটি বিশেষ চাপ পদ্ধতিতে কাঠের মধ্যে ঢোকানো হয়। প্রতি ঘনফুট কাঠে সাধারণভাবে ০.৪ পাউন্ড সংরক্ষণী প্রয়োগের সুপারিশ করা হয়। এ পদ্ধতিতে কাঠ সংরক্ষণের সাত দিন পর ব্যবহারযোগ্য হবে। সিসিএ সংরক্ষণী দিয়ে সংরক্ষিত কাঠ পচন প্রতিরোধ করতে পারে। উইপোকার আক্রমণ পতিরোধ করতে সক্ষম।

৬। ক) অণুজীব, লতা, গুল্ম ও ছোট-বড় গাছপালা দ্বারা আচ্ছাদিত এলাকাকে বন বলে।

খ) জনগণের স্বতঃফূর্ত অংশগ্রহণের মাধ্যমে সামাজিক কল্যাণে যে বনায়ন কর্মসূচি বাস্তবায়িত হয়, তাকেই সামাজিক বনায়ন বলা হয়। সামাজিক বনের উপকারিতা হলো,

♦ গৃহনির্মাণ ও আসবাবপত্রের জন্য কাঠের জোগান দান ও জ্বালানি কাঠের ঘাটতি পূরণ।

♦ পতিত জমি, বসতভিটা, সড়ক, রেলপথ, বাঁধ, খাল-বিল ও নদীর পারে, বিভিন্ন রকম প্রতিষ্ঠানে বনায়ন ও পরিবেশ সংরক্ষণ।

♦ দরিদ্র জনগোষ্ঠীকে কাজে লাগানো এবং দারিদ্র্য বিমোচন।

♦ পশুখাদ্য, শাকসবজি, ফলমূল, ভেষজ ও বিনোদনের জন্য বন সৃজন।

♦ বন উৎপাদিত কাঁচামাল গ্রামীণ কুটিরশিল্পে সরবরাহ করা ও জনগণের জন্য কর্মসংস্থানের ব্যবস্থা করা।

♦ প্রাকৃতিক ভারসাম্য রক্ষা, পরিবেশদূষণ রোধ ও মরুবিস্তার রোধ করা। ভূমিক্ষয় রোধ করা।

♦ জনসাধারণের মৌলিক চাহিদা পূরণ করা।

৭। ক) পারিবারিক সদস্য দ্বারা পরিবারের ভরণপোষণ মিটিয়ে খামারের মাধ্যমে শস্য, শাকসবজি, গবাদি পশু, হাঁস-মুরগি ও মৎস্য উৎপাদন করে থাকে, একেই পারিবারিক খামার বলে।

খ) বাংলাদেশে পারিবারিকভাবে ছাগল পালন খুবই লাভজনক। কারণ—

♦ দরিদ্র ও ভূমিহীনদের জন্য ছাগল পালন করা সহজ।

♦ ছাগলের মাংসের চাহিদা ব্যাপক থাকায় এর বাজারমূল্য অনেক বেশি।

♦ ব্ল্যাক বেঙ্গল ছাগল দ্রুত প্রজননের উপযুক্ততা লাভ করে।

♦ এরা একসঙ্গে দুই-তিনটি বাচ্চা প্রসব করে।

♦ পুরুষ ছাগল আট মাস বয়সের হলে বাজারজাত করা যায়।

৮। ক) কৃষকের ভাষায় ভূপৃষ্ঠের ১৫-১৮ সেমি গভীর অংশকে মাটি বলে।

খ) বীজ থেকে আর্দ্রতা বের করে দিয়ে তাতে কতটুকু আর্দ্রতা আছে, তা জানার পদ্ধতিকে বীজের আর্দ্রতা পরীক্ষা বলা হয়।

 বীজের আর্দ্রতা পরীক্ষার সূত্র হলো—

প্রাসঙ্গিক
মন্তব্য

সম্পর্কিত খবর

নবম ও দশম শ্রেণি : অর্থনীতি

    জাহাঙ্গীর আলম, সহকারী শিক্ষক, আলবার্ট ভিক্টোরিয়া যতীন্দ্র মোহন গভ. গার্লস হাই স্কুল, মুন্সীগঞ্জ
শেয়ার
নবম ও দশম শ্রেণি : অর্থনীতি
অঙ্কন : শেখ মানিক

প্রথম অধ্যায় : অর্থনীতি পরিচয়

অনুধাবনমূলক প্রশ্ন

১।        দুষ্প্রাপ্যতা বলতে কী বোঝায়?

উত্তর : দুষ্প্রাপ্যতা বা স্বল্পতা বলতে বোঝায় জনগণ তাদের অভাব পূরণের জন্য যে পরিমাণ দ্রব্য ও সেবা ভোগ করতে চায় তা প্রয়োজনের তুলনায় অপর্যাপ্ত হওয়া। বিখ্যাত অর্থনীতিবিদ অধ্যাপক এল রবিন্স বলেন, ‘অর্থনীতি এমন একটি  বিজ্ঞান, যা অসীম অভাব এবং বিকল্প ব্যবহারযোগ্য দুষ্প্রাপ্য সম্পদের মধ্যে সমন্বয় সাধন সংক্রান্ত মানবীয় আচরণ বিশ্লেষণ করে।’
 

২।

       অসীম অভাব বলতে কী বোঝায়?
উত্তর : মানুষের জীবনে অভাবের শেষ নেই। কোনো একটি দ্রব্যের অভাব পূরণ হলে আবার নতুন অভাবের জন্ম হয়। যেমন—খাদ্য, বস্ত্র, বাসস্থান ইত্যাদি মানুষের জীবনধারণের জন্য প্রয়োজনীয় অভাব। এ অভাব পূরণ হলে সে উন্নত জীবনযাপন করতে চায়।
এভাবে মানুষের অভাব বাড়তে থাকে। এ জন্য বলা হয় অভাব অসীম।

 

৩।        অ্যাডাম স্মিথের প্রদত্ত অর্থনীতির সংজ্ঞা দাও।

 
উত্তর : অ্যাডাম স্মিথের প্রদত্ত অর্থনীতির সংজ্ঞা, ‘অর্থনীতি এমন একটি বিজ্ঞান যা জাতিসমূহের সম্পদের ধরন ও কারণ  অনুসন্ধান করে।’

 

৪।        আয়ের বৃত্তাকার প্রবাহ বলতে কী বোঝায়?

উত্তর : একটি সরল অর্থনীতিতে দুই ধরনের প্রতিনিধি থাকে। ভোক্তা বা পরিবার এবং উৎপাদক বা ফার্ম। এই দুই ধরনের প্রতিনিধির মধ্যে আয়-ব্যয় ফার্ম তার প্রয়োজনীয় উৎপাদনের উপকরণগুলো (ভূমি, শ্রম ও মূলধন) পায় পরিবারগুলো থেকে।

এর বিনিময়ে পরিবারের সদস্যরা ফার্ম থেকে পায় খাজনা, মজুরি ও সুদ। এখানে ফার্মের যা ব্যয় পরিবারের তা আয়। আবার পরিবারগুলোর প্রাপ্ত আয় ফার্ম উৎপাদিত দ্রব্য কেনার জন্য ব্যয় করে, যা ফার্মের আয়। এভাবে পরিবার এবং ফার্মের মধ্যে আয়-ব্যয়ের চক্রাকার প্রবাহ বিদ্যমান থাকে। 
 

৫।        ধনতান্ত্রিক অর্থনৈতিক ব্যবস্থা কী?

উত্তর : যে অর্থব্যবস্থায় উৎপাদনের উপাদানগুলো ব্যক্তিমালিকানাধীন এবং  প্রধানত বেসরকারি উদ্যোগে, সরকারি হস্তক্ষেপ ছাড়া স্বয়ংক্রিয় দামব্যবস্থার মাধ্যমে যাবতীয় অর্থনৈতিক কার্যক্রম পরিচালিত হয় তাকে ধনতান্ত্রিক অর্থনৈতিক ব্যবস্থা বলে। এ ব্যবস্থায় একদিকে যেমন সামাজিক বৈষম্য বৃদ্ধি পায়, অন্যদিকে তেমনি  সামাজিক প্রতিযোগিতা বৃদ্ধি পায়। এটি পণ্য উৎপাদন ও বিনিময়ের এমন এক স্তর যেখানে সমাজের মুষ্টিমেয় ব্যক্তির হাতে  পুঁজি কেন্দ্রীভূত থাকে এবং সমাজের বৃহত্তর জনগোষ্ঠী সম্পত্তিহীন শ্রমিকে পরিণত হয়। এ সম্পত্তিহীন শ্রমিক জীবনধারণের জন্য পুঁজিপতিদের নিকট শ্রম বিক্রি করতে বাধ্য হয়।

 

৬।        মিশ্র অর্থনৈতিক ব্যবস্থা কী?

উত্তর : ‘মিশ্র অর্থনীতি’ বলতে এমন একটি অর্থনৈতিক ব্যবস্থাকে বোঝায় যেখানে সম্পদের ব্যক্তিগত মালিকানা ও রাষ্ট্রীয়  মালিকানা উভয়ই স্বীকৃত। মিশ্র অর্থনীতিতে সরকারি ও বেসরকারি উদ্যোগ পাশাপাশি অবস্থান করে। ধনতন্ত্র এবং সমাজতন্ত্রের  একটি সংমিশ্রিত রূপই হলো মিশ্র অর্থনীতি। মিশ্র অর্থব্যবস্থায় ধনতন্ত্রের ন্যায় সম্পত্তির ব্যক্তিগত মালিকানা ও মুনাফা অর্জন এবং ব্যক্তি উদ্যোগের স্বাধীনতা থাকে। আবার জাতীয় নিরাপত্তাবিষয়ক খাতগুলো এবং কিছু কিছু বৃহৎ ও মৌলিক শিল্পের পর রাষ্ট্রীয় মালিকানা বজায় থাকে। 
 

৭।        অর্থনীতি বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর : অর্থনীতি বলতে মানুষের দৈনন্দিন অর্থনৈতিক কার্যাবলি এবং সীমিত সম্পদ ও অসীম অভাবের সমন্বয় সাধন সম্পর্কিত বিজ্ঞানকে বোঝায়। অর্থনীতির ইংরেজি প্রতিশব্দ‘Economics’ গ্রিক শব্দ‘Oikonomia’ শব্দ থেকে উদ্ভূত। গ্রিক শব্দ‘Oikonomia’ শব্দের অর্থ হলো গৃহ ব্যবস্থাপনা। সুতরাং উৎপত্তিগত অর্থে অর্থনীতি হলো গৃহস্থালি বিষয়াদির ব্যবস্থাপনা। গ্রিক দার্শনিক এরিস্টটল অর্থনীতিকে ‘গৃহ পরিচালনার বিজ্ঞান’ হিসেবে অভিহিত করেন।
 

৮।        কোন ব্যবস্থা ধনতন্ত্রে অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডকে পরিচালিত করে? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর : ধনতন্ত্রে দামব্যবস্থা অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডকে পরিচালিত করে। ধনতন্ত্রে উৎপাদনকারী মুনাফার জন্য উৎপাদন করে। কাজেই উৎপাদনের পরিমাণ দ্রব্যের দামের ওপর নির্ভর করে। আবার ভোক্তার ভোগের পরিমাণও দ্রব্যের দামের ওপর নির্ভর করে। কোনো দ্রব্যের দাম কমলে ভোক্তা দ্রব্যটি বেশি পরিমাণ ভোগ করে। দাম বাড়লে কম পরিমাণ ভোগ করবে। এভাবে দামব্যবস্থা ধনতন্ত্রে অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডকে পরিচালনা করে থাকে।

 

 

মন্তব্য

পঞ্চম শ্রেণি : বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়

    অনামিকা মণ্ডল, সহকারী শিক্ষক, পাজরাপাড়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়, নাজিরপুর, পিরোজপুর
শেয়ার
পঞ্চম শ্রেণি : বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়
পাঠ্য বই পড়ছে শিক্ষার্থীরা। ছবি : মোহাম্মদ আসাদ

অষ্টম অধ্যায় : নারী-পুরুষ সমতা

বহু নির্বাচনী প্রশ্ন

১।        বেগম রোকেয়ার মতে, নারী জাতির দুঃখ-দুর্দশা দূর করতে কোনটি অপরিহার্য?

ক. পর্দা     খ. বিয়ে
গ. রান্নাবান্না ঘ. শিক্ষা

উত্তর : ঘ. শিক্ষা

২।        ছোটবেলা থেকে কাউকে ছেলে বা কাউকে মেয়ে এভাবে না দেখে কী হিসেবে দেখতে হবে?

ক. বন্ধু     খ. সহকর্মী

গ. ভাইবোন ঘ. মানুষ
উত্তর : ঘ. মানুষ

৩।        নারী নির্যাতনের উদাহরণ কোনটি?

ক. সংসার করা খ. স্ত্রীকে চাকরিতে দেওয়া

গ. সংসারের কাজ করানো
ঘ. স্ত্রীর গায়ে হাত তোলা

উত্তর : ঘ. স্ত্রীর গায়ে হাত তোলা

৪।

পারিবারিকভাবে নারী নির্যাতনের একটি বিশেষ কারণ কোনটি?

ক. কুশিক্ষা   খ. কুসংস্কার
গ. যৌতুক    ঘ. হীনম্মন্যতা

উত্তর : গ. যৌতুক

৫।        নারী-পুরুষের সমতা বলতে কী বোঝায়?

ক. সুযোগ-সুবিধার ভিন্নতা

খ. সমান সুযোগ-সুবিধা

গ. সুযোগ-সুবিধার বণ্টন

ঘ. সুযোগ-সুবিধার আনুপাতিক হার

উত্তর : খ. সমান সুযোগ-সুবিধা

৬।        নারী জাগরণের হাতিয়ারস্বরূপ কোনটি?

ক. সম্পদ    খ. প্রতিভা

গ. শিক্ষা    ঘ. প্রশিক্ষণ

উত্তর : গ. শিক্ষা

৭।        ১৮৫৭ সালের ৮ই মার্চ নারী শ্রমিকের কত ঘণ্টা শ্রমের দাবিতে রাজপথে আন্দোলন করা হয়?

ক. সাত     খ. আট 
গ. নয়   ঘ. দশ

উত্তর : খ. আট

৮।

       আন্তর্জাতিক নারী দিবস পালন করা হয় কেন?

ক. নারীশিক্ষার জন্য

খ. নারীদের বেতন বৃদ্ধির জন্য

গ. নারীদের চাকরি দেওয়ার জন্য

ঘ. নারী-পুরুষের বৈষম্য হ্রাসের জন্য

উত্তর : ঘ. নারী-পুরুষের বৈষম্য হ্রাসের জন্য

৯।        একই পরিবারে ছেলে এবং মেয়ে সন্তানদের মধ্যে সুযোগ-সুবিধার ক্ষেত্রে সমতা নিশ্চিত করা প্রয়োজন কেন?

ক. উভয়কেই খুশি রাখার জন্য

খ. উভয়েই একই পরিবারের সদস্য বলে

গ. পরিবারে উভয়েরই সমান অবদান থাকে বলে

ঘ. উভয়েরই সমান অধিকার রয়েছে বলে

উত্তর : ঘ. উভয়েরই সমান অধিকার রয়েছে বলে

১০।       নারী ও পুরুষের সমান অংশগ্রহণ না হলে কী হবে?

ক. দেশের উন্নয়ন বাধাপ্রাপ্ত হয়

খ. দেশের উন্নতি হয়

গ. সবাই পিছিয়ে পড়বে

ঘ. সবাই শিক্ষিত হতে পারবে

উত্তর : ক. দেশের উন্নয়ন বাধাপ্রাপ্ত হয়

১১।       ভাগলপুর থেকে বেগম রোকেয়া স্কুলটি কোথায় স্থানান্তর করেন?

ক. রংপুরে   খ. পায়রাবন্দে

গ. কলকাতায়    ঘ. ঢাকায়

উত্তর : গ. কলকাতায়

১২।

      কাকে বাংলাদেশের নারী জাগরণের অগদূত ও মহীয়সী বলা হয়?

ক. বেগম রোকেয়া    
খ. সুফিয়া কামাল

গ. সেলিনা হোসেন   
ঘ. জাহানারা ইমাম

উত্তর : ক. বেগম রোকেয়া

১৩।       নারী শ্রমিকের ন্যায্য মজুরির দাবিতে প্রথম আন্দোলন শুরু হয়—

ক. ভারতের কলকাতা শহরে

খ. ইংল্যান্ডের ডাবলিন শহরে

গ. সুইজারল্যান্ডের হেগ শহরে

ঘ. যুক্তরাষ্ট্রের নিউইয়র্ক শহরে

উত্তর : ঘ. যুক্তরাষ্ট্রের নিউইয়র্ক শহরে

১৪।       কোন সংগঠন ৮ই মার্চকে আন্তর্জাতিক নারী দিবস হিসেবে স্বীকৃতি দেয়?

ক. জাতিসংঘ খ. সার্ক
গ. ওআইসি   ঘ. ন্যাম

উত্তর : ক. জাতিসংঘ

১৫।       দ্বিতীয় আন্তর্জাতিক সমাজতান্ত্রিক সম্মেলন কত সালে অনুষ্ঠিত হয়?

ক. ১৮৫৭   খ. ১৯১০
গ. ১৯০৮    ঘ. ১৯০৩

উত্তর : খ. ১৯১০

১৬।       আন্তর্জাতিক নারী দিবস কত তারিখ?

ক. ৮ই মার্চ খ. ৮ই এপিল
গ. ১০ই জানুয়ারি   ঘ. ১৭ই মে

উত্তর : ক. ৮ই মার্চ

১৭।

       আগের দিনে মেয়েশিশুকে বিদ্যালয়ে ভর্তি না করার কারণ হিসেবে নিচের কোনটি অধিক উপযোগী?

ক. রাজনৈতিক বাধা    খ. সামাজিক বাধা

গ. অর্থনৈতিক বাধা    ঘ. ধর্মীয় বাধা

উত্তর : খ. সামাজিক বাধা

১৮।       আমাদের দেশে কারা শিক্ষার অধিকার থেকে বঞ্চিত?

ক. শিশুরা   খ. বৃদ্ধরা

গ. ছেলেরা   ঘ. মেয়েরা

উত্তর : ঘ. মেয়েরা

১৯।       জামির ও লোপা একই অফিসে একই পদে চাকরি করে। তাদের সুযোগ-সুবিধা একই রকম। এর কারণ হলো—

ক. নারী অগ্রাধিকার   
খ. নারী-পুরুষের সমতা

গ. নারী-পুরুষের বৈষম্য
ঘ. পুরুষ অগ্রাধিকার

উত্তর : খ. নারী-পুরুষের সমতা

২০।       শতবর্ষ আগে এ দেশে নারী-পুরুষের অধিকারে বিস্তর ব্যবধান ছিল। সে সময় নারী-পুরুষের সমতা বিষয়ে কে বলে গেছেন?

ক. কারা জেটকিন    
খ. কাজী নজরুল ইসলাম

গ. সুফিয়া কামাল     ঘ. বেগম রোকেয়া

উত্তর : ঘ. বেগম রোকেয়া

২১।       বেগম রোকেয়ার অক্লান্ত পরিশ্রমের ফলে কারা ধীরে ধীরে শিক্ষার আলো পেতে থাকে?

ক. ছেলেরা   খ. যুবকেরা

গ. বয়স্করা   ঘ. মেয়েরা

উত্তর : ঘ. মেয়েরা

 

 

মন্তব্য

স্পোকেন ইংলিশ

শেয়ার
স্পোকেন ইংলিশ

Use of ‘used to + V1’ (for past habits/states)

অতীতে কোনো একটি কাজ নিয়মিতভাবে করা হতো বা কোনো একটি অবস্থা বিদ্যমান ছিল, কিন্তু এখন আর তা হয় না; এমন ধরনের ভাব/বাক্যের প্রকাশ করতে সাধারণত এই কাঠামো ব্যবহার করা হয়।


Example

১.        I used to play football every weekend.

আমি প্রতি সপ্তাহান্তে ফুটবল খেলতাম।

২.        She used to live in a small village.

সে একটি ছোট গ্রামে বাস করত।

৩.        There used to be a cinema here.

এখানে একটি সিনেমা হল ছিল।

 

Structure
Subject + used to + V1 + object/extension.
Negative
Subject + didn’t use to/never used to + V1 + object/extension.

 

Translate the following sentences into English.

১.        আমি আগে দেরিতে ঘুমাতাম।

২.        সে আগে এখানে কাজ করত।

৩.        আমরা আগে একই স্কুলে পড়তাম।

৪.        তুমি কি ছোটবেলায় সাঁতার কাটতে?

৫.        আমার বাবা আগে ধূমপান করতেন।

৬.        সেখানে একটি পুরনো মন্দির ছিল।

৭.        সে আমাকে জ্বালাতন করত।

৮.        আমি আগে সকালে ব্যায়াম করতাম।

৯.        তারা আগে এখানে বাস করত।

১০.       আমার ভাই আগে খুব দ্রুত দৌড়াত।

Answer

1. I used to sleep late.

2. He used to work here.

3. We used to study in the same school.

4. Did you use to swim when you were a child?

5. My father used to smoke.

6. There used to be an old temple there.

7. She used to annoy me.

8. I used to exercise in the morning.

9. They used to live here.

10.                  My brother used to run very fast.

 

♦  Translate the following sentences into Bangla.

1. I used to drink a lot of coffee, but now I prefer tea.

2. He used to be very shy, but now he’s outgoing.

3. We used to go to that restaurant every Friday.

4. There used to be a big tree in front of my house.

5. She used to play the piano when she was a child.

6. They used to live in London before moving here.

7. I didn’t use to like spicy food, but now I do.

8. Did you use to walk to school?

9. My grandfather used to tell amazing stories.

10.                  This building used to be a school.

Answer

১.        আমি অনেক কফি পান করতাম, কিন্তু এখন চা পছন্দ করি।

২.        সে খুব লাজুক ছিল, কিন্তু এখন বহির্গামী।

৩.        আমরা প্রতি শুক্রবার সেই রেস্টুরেন্টে যেতাম।

৪.        আমার বাড়ির সামনে একটি বড় গাছ ছিল।

৫.        ছোটবেলায় তিনি পিয়ানো বাজাতেন।

৬.        এখানে আসার আগে তারা লন্ডনে থাকতেন।

৭.        আমি আগে ঝাল খাবার পছন্দ করতাম না, কিন্তু এখন করি।

৮.        তুমি কি হেঁটে স্কুলে যেতে?

৯.        আমার দাদা আশ্চর্যজনক গল্প বলতেন।

১০.       এ বিল্ডিংটি একটি স্কুল ছিল।

♦  সুমন ভূইয়া

 

মন্তব্য

এইচএসসির প্রস্তুতি : হিসাববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র

    মোহাম্মদ জয়নাল আবেদীন, সহকারী অধ্যাপক সিদ্ধেশ্বরী কলেজ, ঢাকা
শেয়ার
এইচএসসির প্রস্তুতি : হিসাববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র
অঙ্কন : শেখ মানিক

মডেল প্রশ্ন

বহু নির্বাচনী প্রশ্ন

১।        কোন মূলধনের উপর সুদ ধার্য করা হয়?

ক. প্রারম্ভিক মূলধন    খ. সমাপনী মূলধন

গ. বিনিয়োজিত মূলধন 
ঘ. সমন্বিত মূলধন

২। কম্পানির মূলধনের ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র ও সমান অংশকে বলে—

ক. স্টক     খ. শেয়ার

গ. ঋণপত্র   ঘ. বন্ড

৩।        মজুদ সংরক্ষণের বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কোনটি?

ক. নিত্য মজুদ পদ্ধতি 
খ. কালান্তিক মজুদ পদ্ধতি

গ. ভারযুক্ত গড় পদ্ধতি 
ঘ. FIFO পদ্ধতি

৪।

অর্থনৈতিক মূল্য নেই এরূপ অস্পর্শনীয় সম্পদ কোনটি?

ক. পেটেন্ট   খ. ট্রেডমার্ক

গ. শেয়ার অবহার ঘ. সুনাম

৫। চলতি অনুপাতের আদর্শমান কোনটি?

ক. ২ঃ৩    খ. ২ঃ১

গ. ১ঃ২    ঘ. ১ঃ১

৬।        কোনটিকে কম্পানির দলিল বলা হয়?

ক. পরিমেল বন্ধ  খ. পরিমেল নিয়মাবলি

গ. শেয়ার সার্টিফিকেট  
ঘ. নিবন্ধনপত্র

৭।        উৎপাদন ব্যয় বিবরণীতে কোনটি প্রত্যক্ষ খরচ?

ক. বিক্রয় খরচ   খ. বিপণন খরচ

গ. ব্যবহৃত কাঁচামালের ব্যয়  
ঘ. কারখানা উপরিব্যয়

৮।

       একটি হিসাবকালে বকেয়া খরচ কোন ধরনের হিসাব?

ক. খরচ ও দায়  খ. সম্পদ ও খরচ

গ. আয় ও দায়   ঘ. আয় ও খরচ

৯।        অংশীদারি ব্যবসায়ের মূল ভিত্তি কী? 

ক. সহজ গঠন খ. চুক্তিপত্র

গ. নিবন্ধন   ঘ. অসীম দায়

১০।       মোট লাভ ১,৫০,০০০ টাকা, নিট লাভ ৮০,০০০ টাকা, বিক্রয় ও বিতরণ ব্যয় ৩০,০০০ টাকা হলে প্রশাসনিক ব্যয় কত টাকা?

ক. ৪০,০০০ টাকা     খ. ৫০,০০০ টাকা

গ. ৭০,০০০ টাকা     ঘ. ১,২০,০০০ টাকা

১১।       শেয়ার হতে আয়কে কী বলে?

ক. কমিশন   খ. সুদ

গ. লভ্যাংশ  ঘ. মুনাফা

১২।

       শেয়ার ইস্যু করা যেতে পারে—

i. লিখিত মূল্য অপেক্ষা কম মূল্যে

ii. লিখিত মূল্য অপেক্ষা বেশি মূল্যে

iii. লিখিত মূল্যের সমান মূল্যে

নিচের কোনটি সঠিক?

ক. i ও ii   খ. ii ও iii

গ. i ও iii  ঘ. i, ii ও iii

১৩।       নিচের কোনটি কম্পানির মালিকানা স্বত্বের অংশ?

ক. আয়কর সঞ্চিতি খ. ত্রাণ তহবিল

গ. সাধারণ সঞ্চিত ঘ. ঋণপত্র

১৪।       পরিচালন আয় অনুপাত =

ক. পরিচালন মুনাফা/বিনিয়োজিত মূলধন  ১০০

খ. পরিচালন মুনাফা/নিট বিক্রয়  ১০০

গ. বিনিয়োজিত মূলধন/পরিচালন মুনাফা  ১০০

ঘ. পরিচালন মুনাফা/নিট ক্রয়  ১০০

১৫।       চুক্তির বর্তমানে অংশীদার কর্তৃক প্রদত্ত ঋণের উপর সুদের হার কত?

ক. ৬%     খ. ১০%

গ. ১২%    ঘ. ১৫%

নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং ১৬ ও ১৭ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও :

হিমেল কম্পানি লি. এর বিক্রয় ২,০০,০০০ টাকা, প্রারম্ভিক মজুদ পণ্য ৫০,০০০ টাকা, ক্রয় ১,২০,০০০ টাকা এবং সমাপনী মজুদ পণ্য ৪০,০০০ টাকা।

১৬।

       কম্পানির মোট আয় কত টাকা?

ক. ২,০০,০০০ টাকা   খ. ১,৫০,০০০ টাকা

গ. ৮০,০০০ টাকা ঘ. ৭০,০০০ টাকা

১৭।       কোন ধরনের ব্যয় বৃদ্ধি পেলে নিট আয় হ্রাস পায়?

ক. পরিচালন ব্যয় খ. প্রত্যক্ষ ব্যয়

গ. মূলধন জাতীয় ব্যয় 
ঘ. বিক্রীত পণ্যের ব্যয়

১৮।       বিন কার্ডে অন্তর্ভুক্ত থাকে—

i. মালের ক্রয়
ii. মালের নির্গমন

iii. মালের মূল্য

নিচের কোনটি সঠিক?

ক. i ও ii   খ. ii ও iii

গ. i ও iii  ঘ. i, ii ও iii

১৯।       অনুপার্জিত আয় কারবারের—

ক. আয়     খ. ব্যয়

গ. সম্পদ    ঘ. দায়

২০।       অবহারে শেয়ার ইস্যুকরণের সর্বোচ্চ হার কত?

ক. ৫%     খ. ১০%

গ. ১৫%    ঘ. ২০%

২১।       বিক্রয়ের ওপর লাভের হার ২০% হলে ক্রয়মূল্যের ওপর লাভের হার কত?

ক. ১৬%    খ. ২০%

গ. ২৫%    ঘ. ৩৩.৩৩%

নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং ২২ ও ২৩ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও :

মানিক ও সুজন দুজন অংশীদারি কারবারের সমান অংশীদার। মানিক ও সুজন প্রতি মাসের প্রথম তারিখে যথাক্রমে নগদ ২,০০০ টাকা ও ১,৫০০ টাকা করে নগদ উত্তোলন করে। উত্তোলনের ওপর ১০% হারে সুদ ধার্য করতে হবে।

২২।       মানিকের উত্তোলনের সুদ কত টাকা?

ক. ২,৬০০ টাকা খ. ২,৪০০ টাকা

গ. ২,৩০০ টাকা ঘ. ১,২০০ টাকা

২৩।       নগদ উত্তোলনের ওপর সুদ অংশীদারি কারবারে কী প্রভাব ফেলবে?

ক. নিট মুনাফা বাড়বে

খ. বণ্টনযোগ্য মুনাফা বাড়বে

গ. উত্তোলনের পরিমাণ হ্রাস পাবে

ঘ. প্রারম্ভিক মূলধনের পরিমাণ হ্রাস পাবে

২৪।       কার্যকরী মূলধনের সূত্র কোনটি?

ক. চলতি সম্পদ - দীর্ঘমেয়াদি দায়

খ. চলতি সম্পদ - মোট দায়

গ. চলতি সম্পদ - চলতি দায়

ঘ. মোট সম্পদ - চলতি দায়

২৫।       কোনটি ত্বরিত সম্পদ নয়?

ক. সমাপনী মজুদ পণ্য 
খ. নগদ তহবিল

গ. প্রাপ্য হিসাব  ঘ. বিনিয়োগ

২৬।       শারীরিক শ্রমের বিনিময়ে দেওয়া হয়—

ক. বোনাস   খ. মহার্ঘ ভাতা

গ. বেতন    ঘ. মজুরি

নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং ২৭ ও ২৮ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও :

বিক্রয় ৮০,০০০ টাকা, কাঁচামাল ২০,০০০ টাকা, প্রত্যক্ষ মজুরি ৮,০০০ টাকা, কারখানা উপরি ব্যয় ৫,০০০ টাকা, প্রশাসনিক উপরি ব্যয় ৭,০০০ টাকা এবং বিক্রয় খরচ বিক্রয়ের ১০%।

২৭।       উৎপাদন ব্যয়ের পরিমাণ কত?

ক. ৮০,০০০ টাকা খ. ৪৮,০০০ টাকা

গ. ৪০,০০০ টাকা ঘ. ৩৩,০০০ টাকা

২৮। যদি বিক্রয় খরচ ২,০০০ টাকা বৃদ্ধি পায়—

ক. মুনাফা হ্রাস পাবে   খ. মোট ব্যয় হ্রাস পাবে

গ. বিক্রয় বৃদ্ধি পাবে  
ঘ. উৎপাদন ব্যয় বৃদ্ধি পাবে

২৯।       অনার্থিক সুবিধা হলো—

ক. বেতন    খ. বোনাস

গ. প্রশিক্ষণ ঘ. মহার্ঘ ভাতা

৩০।       প্রাপ্য হিসাব ৫০,০০০ টাকা এবং অনাদায়ী পাওনা ৪,০০০ টাকা। অনাদায়ী পাওনা অনুপাত কত?

ক ১০%     খ ৮%

গ ৫%      ঘ ৪%

 

উত্তর : ১. ক ২. খ ৩. ক ৪. গ ৫. খ ৬. ক
৭. গ ৮. ক ৯. খ ১০. ক ১১. গ ১২. ঘ ১৩. গ ১৪. খ ১৫. ক ১৬. ঘ ১৭. ক ১৮. ক ১৯. ঘ
২০. খ ২১. গ ২২. গ ২৩. খ ২৪. গ ২৫. ক ২৬. ঘ ২৭. ঘ ২৮. ক ২৯. গ ৩০. খ।

মন্তব্য

সর্বশেষ সংবাদ