(ক)       নীল আকাশের মাঝে কী সাজে?

            উত্তর : নীল আকাশের মাঝে পাহাড়চূড়া সাজে।

(খ)       ‘থাকি ঘরের কোণে’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

            উত্তর : ‘থাকি ঘরের কোণে’ বলতে নির্দিষ্ট গণ্ডির মধ্যে বসবাস করাকে বোঝানো হয়েছে।

            রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর রচিত ‘নতুন দেশ’ কবিতায় অজানাকে জানার সীমাহীন কৌতূহল এবং প্রকৃতির সব রহস্য উন্মোচন করার অপার আকাঙ্ক্ষার কথা এক শিশুর মধ্যে দিয়ে প্রকাশ পেয়েছে।

(গ)       হৃদিতার সেন্টমার্টিনে দেখা দৃশ্যে ‘নতুন দেশ’ কবিতায় চিত্রিত কোন দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।

            উত্তর : হৃদিতার সেন্টমার্টিনে দেখা দৃশ্যে ‘নতুন দেশ’ কবিতায় চিত্রিত যে দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে, তা হলো—অজানাকে জানার সীমাহীন কৌতূহল।

            ‘নতুন দেশ’ কবিতায় শিশুটি দেখে যে, ভাটার টানে ঘাটে বাঁধা নৌকা মাঝ নদীতে চলে গেছে। শিশুটির মনে কৌতূহল জাগে এভাবে নৌকাটি ভেসে যে দেশে পৌঁছবে, সেখানকার মানুষজন আর তাদের বেশ-ভূষা কেমন, তা জানার। সেই সঙ্গে তার মনে সাধ জাগে নৌকার মতো ভেসে ভেসে নতুন নগরে, বনে চলে যেতে। দূর সাগরের পারে, জলের ধারে নারিকেলের বনরাজির সারে সারে দাঁড়িয়ে থাকার সৌন্দর্য তাকে মুগ্ধ ও কৌতূহলী করে তোলে।

(ঘ)       “উদ্দীপকটি যেন ‘নতুন দেশ’ কবিতার মূলভাবকে ধারণ করে আছে”—উক্তিটির যথার্থতা নির্ণয় করো।

            উত্তর : “উদ্দীপকটি যেন ‘নতুন দেশ’ কবিতার মূলভাব শিশুমনের অনুসন্ধিৎসা ও কল্পনাশক্তিকে ধারণ করে আছে।

            ‘নতুন দেশ’ কবিতায় অজানাকে জানার সীমাহীন কৌতূহল এবং প্রকৃতির সব রহস্য উন্মোচন করার অপার আকাঙ্ক্ষার কথা এক শিশুমনের মধ্য দিয়ে প্রকাশিত হয়েছে। ভাটার টানে ঘাটে বাঁধা নৌকা নতুন কোন দেশে গিয়ে পৌঁছে, সেখানকার লোকজন বা তাদের পোশাক-আশাক কেমন—এসব দেখতে তার সাধ জাগে। সাগরপারের নারিকেল বনের সারি, নীল আকাশের মাঝে পাহাড়ের চূড়া, বরফের দেশ, ফুলে-ফলে শোভিত অজানা জায়গায় ঘুরে বেড়ানো কল্পনা করে শিশুর মনে প্রশ্ন জাগে, তার বাবা কেন অফিসে না গিয়ে সত্যি সত্যি কোনো নতুন দেশে যায় না।

            উদ্দীপকটিও ‘নতুন দেশ’ কবিতার উপর্যুক্ত ভাবকে ধারণ করেছে। তাই সেন্টমার্টিন দ্বীপের সামুদ্রিক প্রবাল, নারিকেলের সারি, নৌকা হৃদিতার মনে কৌতূহল জাগায়, নীলাভ জলরাশি, পরিষ্কার আকাশ ওকে নিয়ে যায় অন্য জগতে; তখন তার ইচ্ছা করে সমুদ্রের মাছের সঙ্গে খেলা করতে বা পাখি হয়ে আকাশে উড়তে।

            উদ্দীপকের এই দিকটি ‘নতুন দেশ’ কবিতার উপর্যুক্ত মূলভাবকে ধারণ করে আছে’—উক্তিটি যথার্থ।

লখার একুশে

আবুবকর সিদ্দিক

বহু নির্বাচনী প্রশ্ন :

১।        খুব সাবধানে লখা কী পেরিয়ে এলো?

            (ক) খাদ (খ) ডাঙা

            (গ) রেললাইন      (ঘ) মাঠ

২।        লখাকে কী ভয় দেখায়?

            i) ঝিঁ ঝিঁ পোকার ডাক                                ii) ধেড়ে ধেড়ে গাছের ঝাঁকড়া ছায়া

            iii) বন-জঙ্গল

            নিচের কোনটি সঠিক?

            (ক) i                 (খ) ii   

            (গ) i ও ii           (ঘ) i ও iii

৩।        লখার পায়ে কিসের কাঁটা ফুটেছিল বলে মনে করে?

            (ক) বরইয়ের       (খ) গোলাপের

            (গ) ফুলগাছের     (ঘ) বাবলা-টাবলার

৪।        লখার শরীরের কোন অংশে কাঁটা ফুটেছিল?

            (ক) বাঁ হাতে       (খ) বাঁ পায়ে

            (গ) ডান পায়ে     (ঘ) ডান হাতে

৫।        লখা কেন আঁ আঁ করে কেঁদে দিল?

            (ক) আঁচড় লেগে গা-হাত-পা ছিঁড়ে যাওয়ায়

            (খ) বন্ধুদের সঙ্গে মারামারি করতে গিয়ে

            (গ) কনুই ও বুকে টাটকা রক্ত দেখে

            (ঘ) পায়ে কাঁটা ঢুকে যাওয়ার যন্ত্রণায়

৬।        ‘ঠাণ্ডা’কে কেমন বলা হয়েছে?

            (ক) ভয়ানক        (খ) ফিনফিনে

            (গ) ভীষণ           (ঘ) অল্প অল্প

৭।        লখার খুক খুক করে কাশি আসছিল কেন?

            i) ঠাণ্ডা শানে শুয়ে বুকে কাশি বসে গিয়েছিল

            ii) ভয় তাড়ানোর জন্য

            iii) খালি গা শিশিরে ভিজে গিয়েছিল বলে

            নিচের কোনটি সঠিক?

            (ক) i ও ii                       (খ) ii ও iii        

            (গ) i ও iii                      (ঘ) i

৮।        লখাকে কে তাকিয়ে দেখছিল?

            (ক) প্যাঁচা                       (খ) খেঁকশিয়াল

            (গ) কাঠবিড়ালি                (ঘ) কুকুর

৯।        মিছিলের সবার গায়ে কী ছিল না—

            (ক) পাঞ্জাবি                    (খ) চাদর

            (গ) কোট                        (ঘ) সোয়েটার

১০।      লখাকে মিছিলে সবার মাঝে চিনতে কষ্ট হচ্ছিল না কেন?

            i) একমাত্র লখার হাতেই লাল ফুল ছিল।

            ii) শুধু তার গা খোলা উদাম, গাঢ় কালো ছিল বলে

            iii) মিছিলে লখাই সবচেয়ে ছোট ছিল বলে

            নিচের কোনটি সঠিক?

            (ক) i                             (খ) ii   

            (গ) iii               (ঘ) i, ii ও iii

            উত্তর :

            ১. ক ২. গ ৩. ঘ ৪. খ ৫. ঘ ৬. খ ৭. গ

            ৮. খ ৯. ক ১০. খ।

আবেদন

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের তথ্যবিজ্ঞান ও গ্রন্থাগার ব্যবস্থাপনা বিভাগের নির্দিষ্ট ওয়েবসাইটে আবেদনপত্র পাওয়া যাবে। ফি এক হাজার ৫০০ টাকা।

ভর্তি পরীক্ষা

১৯ জুলাই, শনিবার বিকেল ৩টায়। তথ্যবিজ্ঞান ও গ্রন্থাগার ব্যবস্থাপনা বিভাগে এই পরীক্ষা নেওয়া হবে।

যোগাযোগ

তথ্যবিজ্ঞান ও গ্রন্থাগার ব্যবস্থাপনা বিভাগ কলাভবন (নিচতলা), ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়।

মোবাইল : ০১৬০১৮৪৭৬৭৭

ওয়েবসাইট https://shorturl.at/zQW57

৩।        ‘ওরা কদম আলী’ নাটকটির রচয়িতা কে?

  উত্তর : ‘ওরা কদম আলী’ নাটকটির রচয়িতা মামুনুর রশীদ।

৪।        সাবু ও আরজু কিসের পাশ দিয়ে স্কুলে যাচ্ছিল?

  উত্তর : সাবু ও আরজু গ্রামের পাশ দিয়ে স্কুলে যাচ্ছিল।

৫।        আরজুকে কে বলে স্কুল ফাঁকি দেওয়া কিন্তু খারাপ?
উত্তর : আইসক্রিমওয়ালা আরজুকে বলে স্কুল ফাঁকি দেওয়া কিন্তু খুব খারাপ।

৬।        আরজু কেন কাঁদছিল?

  উত্তর : আরজু কাঁদছিল কারণ তার পা অবশ হয়ে গেছে এবং সে স্কুলে যেতে পারছিল না।

৭।        আরজুর বাবা কী বলেছিলেন তার পায়ের সমস্যার ব্যাপারে?

  উত্তর : আরজুর বাবা বলেছিলেন, ‘হাঁটাহাঁটি করলেই সব ঠিক হয়ে যাবে।’

৮।        লতিফ স্যার আরজুর পায়ের সমস্যার বিষয়ে কী জানতে পেরেছিলেন?

  উত্তর : লতিফ স্যার জানতে পেরেছিলেন যে আরজুর পায়ে একটা রোগ আছে।

৯।

১০।       আরজু কোথায় বসে আছে?

  উত্তর : পলাশতলীর আমবাগানে বসে আছে।

১১।       ছোটবেলা থেকে আরজুর পা কেমন ছিল?
উত্তর : ছোটবেলা থেকেই আরজুর পা চিকন ছিল।

১২।       কার বাজারের সময় চলে যায়?

  উত্তর : আইসক্রিমওয়ালার বাজারের সময় চলে যায়।

১৩। কার ডানায় ভর করে আরজু স্কুলে যেতে চায়?
উত্তর : পাখির ডানায় ভর করে আরজু স্কুলে যেতে চায়।

১৪।       রোজ রোজ কে স্যারের বকুনি খায়?

  উত্তর : সাবু স্যারের বকুনি খায়।

১৫।       বন্ধুরা স্কুলে চলে যাওয়ার পর আরজুর সঙ্গে প্রথমে কার দেখা হলো?

  উত্তর : বন্ধুরা স্কুলে চলে যাওয়ার পর আরজুর সঙ্গে প্রথমে দেখা হলো আইসক্রিমওয়ালার।

১৬।       আইসক্রিমওয়ালার পর কার সঙ্গে আরজুর দেখা হয়েছিল?

  উত্তর : আইসক্রিমওয়ালার পর হাওয়াই মিঠাইওয়ালার সঙ্গে আরজুর দেখা হয়েছিল।

১৭।       লতিফ স্যার কখন আসেন?

  উত্তর : লতিফ স্যার টিফিনের ঘণ্টা বাজার পর আসেন।

১৮।       লতিফ স্যারের কাছ থেকে আরজু কী ধরনের সহানুভূতি পেয়েছিল?

  উত্তর : লতিফ স্যারের কাছ থেকে আরজু সহানুভূতি পেয়েছিল। তিনি তাঁর পায়ের সমস্যা বুঝতে পেরেছিলেন এবং তাকে চিকিৎসার সাহায্য দেওয়ার কথা বলেন।

১৯।       আরজুর পায়ের সমস্যা সম্পর্কে সাবু কী বলেছিল?
উত্তর : সাবু বলেছিল, ‘রোজ রোজ তোর জন্য আমি স্যারের বকুনি খেতে পারব না।’

২০।       আইসক্রিমওয়ালা আরজুকে কী পরামর্শ দিয়েছিল?

  উত্তর : আইসক্রিমওয়ালা পরামর্শ দিয়েছিল, ‘স্কুলে যাও, স্কুল ফাঁকি দেওয়া খারাপ।’

২১।       আরজু আইসক্রিমওয়ালাকে কী প্রশ্ন করেছিল?
উত্তর : আরজু আইসক্রিমওয়ালাকে প্রশ্ন করেছিল, ‘তুমি কোন দিকে যাচ্ছ?’

২২।       হাওয়াই মিঠাইওয়ালা আরজুকে কী বলেছিল?
উত্তর : ‘শুধু শুধু ডাকছ কেন? এভাবে সময় নষ্ট হলে হাওয়াই মিঠাই শূন্যে মিলিয়ে যাবে।’

২৩। আরজু কেন স্কুলে যাচ্ছিল না?

  উত্তর : আরজু হাঁটতে পারছিল না, তাই সে স্কুলে যাচ্ছিল না।

২৪।       লতিফ স্যার কেন আরজুকে খোঁজ করছিলেন?
উত্তর : লতিফ স্যার আরজুকে না দেখে সে কোথায় গেছে, তা জানার জন্য খোঁজ করছিলেন।

          ক. লসাগু        খ. গসাগু                 
গ. গুণিতক            ঘ. গুণনীয়ক                      

          উত্তর : ঘ. গুণনীয়ক

৫।        লসাগুর পূর্ণ রূপ কী?

          ক. লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক            
খ. গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক                          

          গ. মৌলিক সংখ্যা                            
ঘ. মৌলিক উৎপাদক

          উত্তর : ক. লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক                    

৬।        গসাগুর পূর্ণ রূপ কী?

  ক. উৎপাদক      
খ. গুণনীয়ক                       

  গ. লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক                 
ঘ. গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক                          

         উত্তর : ঘ. গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক                          

৭।        গুণনীয়কের অপর নাম কী?                          

          ক. সংখ্যা              খ. অঙ্ক                    
গ. উৎপাদক           ঘ. গুণিতক

          উত্তর : গ. উৎপাদক

  Structure
Subject + to be verb + trying + to + V₁ + object/extension.

►Translate the following sentences into Bangla.

1. He is trying to fix his car.

2. They are trying to find a solution to the problem.

3. I am trying to lose weight.

4. She is trying to improve her public speaking skills.

5. We are trying to finish the project on time.

6. Are you trying to reach me?

7. My team is trying to win the championship.

8. He is trying to quit smoking.

9. They are trying to build a better future.

10.                  I am trying to call you; but your phone is busy.

Answer

১.        তিনি তার গাড়ি ঠিক করার চেষ্টা করছেন।

২.        তারা সমস্যাটির একটি সমাধান খোঁজার চেষ্টা করছে।

৩.        আমি ওজন কমানোর চেষ্টা করছি।

৪.        সে জনসম্মুখে কথা বলার দক্ষতা উন্নত করার চেষ্টা করছে।

৫.        আমরা সময়মতো প্রকল্পটি শেষ করার চেষ্টা করছি।

৬.        তুমি কি আমার সঙ্গে যোগাযোগ করার চেষ্টা করছ?

৭.        আমার দল চ্যাম্পিয়নশিপ জেতার চেষ্টা করছে।

৮.        তিনি ধূমপান ছাড়ার চেষ্টা করছেন।

৯.        তারা একটি উন্নত ভবিষ্যৎ গড়ার চেষ্টা করছে।

১০.       আমি তোমাকে ফোন করার চেষ্টা করছি; কিন্তু তোমার ফোন ব্যস্ত।

► Translate the following sentences into English.

১.        আমি তোমাকে বোঝানোর চেষ্টা করছি।

২.        তিনি তার স্বপ্নপূরণের চেষ্টা করছেন।

৩.        আমরা একটি নতুন পদ্ধতি প্রয়োগের চেষ্টা করছি।

৪.        তারা শান্তি বজায় রাখার চেষ্টা করছে।

৫.        তিনি আমাকে সাহায্য করার চেষ্টা করছেন।

৬.        আমরা কঠিন পরিস্থিতি মোকাবেলার চেষ্টা করছি।

৭.        আমি ইংরেজিতে কথা বলার চেষ্টা
করছি।

৮.        তারা একটি নতুন বাড়ি তৈরির চেষ্টা করছেন।

৯.        তুমি কি আমাকে বোকা বানানোর চেষ্টা করছ?

১০.  তিনি একটি ভালো চাকরির চেষ্টা করছেন।

 Answer

1. I am trying to explain to you.

2. She is trying to achieve her dream.

3. We are trying to implement a new method.

4. They are trying to maintain peace.

5. He is trying to help me.

6. We are trying to cope with the difficult situation.

7. I am trying to speak in English.

8. They are trying to build a new house.

9. Are you trying to fool me?

10.    She is trying to get a good job.

সুমন ভূইয়া