১।        ‘হে সূর্য, তুমি তো জানো,

            আমাদের গরম কাপড়ের কত অভাব!’ — চরণটি ‘ছবির রং’ রচনার কোন ঋতুর প্রসঙ্গে এসেছে?

            (ক) হেমন্ত         (খ) বসন্ত                       (গ) শরৎ            (ঘ) শীত

২।         ‘ছবির রং’ প্রবন্ধ পাঠের উদ্দেশ্য কী?

            (ক) ছবি আঁকায় শিক্ষার্থীদের আগ্রহী করে তোলা (খ) রঙের ব্যবহার সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান দান

            (গ) বাংলাদেশের ষড় ঋতুতে যে রং রয়েছে, শিক্ষার্থীদের তার সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেওয়া

            (ঘ) ঋতুভেদে প্রকৃতির বিচিত্র সৌন্দর্যের সঙ্গে শিক্ষার্থীদের পরিচিতি করে তোলে

৩।        ‘এবার বাঘের থাবা, ভোজ হবে আজ প্রতিশোধে’—চরণটির সঙ্গে ‘পিতৃপুরুষের গল্প’-এর সাদৃশ্যপূর্ণ বাক্যটি হলো—

            (ক) বাঘা বাঙালিরা এবার যুদ্ধ করবে, বাবা      (খ) স্বাধীনতা এবার আসবেই

            (গ) বাবা, এসব করিসনে। বিপদে পড়বি             (ঘ) এবার তাকে নিয়েই আসব

৪।        ‘এই অক্ষরে, মাকে মনে পড়ে’ চরণটির সঙ্গে ‘পিতৃপুরুষের গল্প’-এর সাদৃশ্য রয়েছে—

            (ক) ভাষা আন্দোলন      (খ) মুক্তিযুদ্ধ                 (গ) গণ-অভ্যুত্থান          (ঘ) ইতিহাস-ঐতিহ্য

৫।        ‘ঘাম ঝরে দর দর গ্রীষ্মের দুপুরে

            খাল বিল চৌচির, জল নেই পুকুরে’—চরণটির সঙ্গে ‘শ্রাবণে’ কবিতার বৈসাদৃশ্যপূর্ণ চরণটি হলো—

            i) জল ঝরে জল ঝরে, সারা দিন সারা রাত         ii) নদীনালা ঘোলা জল ভরে ওঠে ভরসায়।

            iii) ধরণীর আশা ভয়, ধরণীর সুখ-দুঃখ

            নিচের কোনটি সঠিক?

            (ক) i ও ii          (খ) i ও iii                     (গ) ii ও iii         (ঘ) i, ii ও iii

৬।        ‘আজিকার রোদ ঘুমায়ে পড়িছে ঘোলাটে মেঘের আড়ে’ উদ্দীপকের সঙ্গে সাদৃশ্যপর্ণ চরণটি হলো—      

            (ক) আকাশের মুখ ঢাকা, ধোঁয়ামাখা চারিধার   (খ) ধুয়ে যায় রৌদ্রের স্মৃতিটুকু বিশ্বের

            (গ) উৎসব ঘনঘোর উন্মাদ শ্রাবণের                   (ঘ) ধুয়ে যায় যত তাপ জর্জর গ্রীষ্মের

৭।        ‘মাগো, ভাবনা কেন ?/ আমরা তোমার শান্তিপ্রিয় ছেলে,

            তবু শত্রু এলে অস্ত্র হাতে ধরতে জানি/ তোমার ভয় নেই মা, আমরা প্রতিবাদ করতে জানি।’

            উদ্দীপকের সঙ্গে ‘গরবিনী মা জননী’ কবিতার সাদৃশ্যপূর্ণ চরণটি হলো—

            i) মায়ের নামে ঝাঁপিয়ে পড়ে/ ভয়ংকরের দুর্বিপাকে

            ii) কার ছেলে মা উপড়ে ফ্যালে/ বুলেট-ফাঁসির শাসন-কারা

            iii) দুর্ভাগিনী কার মেয়েরা/ কান্না ফুলের নকশা বোনে।

            নিচের কোনটি সঠিক?

            (ক) i ও ii          (খ) i ও iii                     (গ) ii ও iii         (ঘ) i, ii ও iii

৮।       ‘ও আমার বাংলা মা, তোর আকুল করা রূপের সুধায়

            হৃদয় আমার যায় জুড়িয়ে’—উদ্দীপকের ভাবটি ‘গরবিনী মা-জননী’ কবিতার কোন চরণের সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ?

            (ক) তোর মত আর পুণ্যবতী/ ভাগ্যবতী বল মা কে         (খ) কার চোখে মা নদীর কাজল/ সবুজ তৃণের আঁচল বুকে

            (গ) কার দুপুরের তন্দ্রা ভেজে/ ক্লান্ত ঘুঘুর বিলাপ-জলে

            (ঘ) যুগ-চেতনার চিত্তভূমি/ নিত্যভূমি বাঙলা রে।

৯।        ‘পাড়ার সকল ছেলে, মোরা ভাই-ভাই/ একসাথে খেলি আর পাঠশালে যাই’ — উদ্দীপকটির ভাব ‘সাম্য’ কবিতার কোন চরণে ফুটে উঠেছে?

            (ক) শতেকের সাথে শতক হস্ত/ মিলায়ে একত্রিত (খ) চলে কর্মের আহ্বানে কোন/ অনন্তকাল হতে

            (গ) মানব জীবন শ্রেষ্ঠ কঠোর/কর্মে সে মহীয়ান (ঘ) বিজয় কেতন উড়ায়ে মানুষ/ চলিয়াছে দলে দলে

 

বহু নির্বাচনী প্রশ্নের উত্তর   ১. ঘ ২. ক ৩. খ ৪. ক ৫. ক ৬. ক ৭. ক ৮. ঘ ৯. ক।