kalerkantho


পঞ্চম শ্রেণি

প্রাথমিক বিজ্ঞান

জান্নাতুল ফেরদৌস, সহকারী শিক্ষক, সাউথ পয়েন্ট স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মালিবাগ, ঢাকা

২৩ জুলাই, ২০১৮ ০০:০০



প্রাথমিক বিজ্ঞান

সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন

চতুর্থ অধ্যায় : বায়ু

১। দৈনন্দিন জীবনে বায়ু প্রবাহের নানাবিধ ব্যবহার রয়েছে। একটি ব্যবহার লেখো।

উত্তর : বড় চরকা বা টারবাইন ঘুরিয়ে বিদ্যুৎ উৎপাদন।

২। পানি ছাড়া যেমন মানুষ বেশিদিন বাঁচতে পারে না, তেমনি আর কোনটি ছাড়া মানুষ এক মুহূর্তও বাঁচতে পারে না?

উত্তর : বায়ু।

৩। তোমার এলাকায় বিদ্যুৎ না থাকায় এলাকার চেয়ারম্যান বিদ্যুৎ তৈরির পরিকল্পনা করলেন। এই বিদ্যুৎ তিনি কিসের সাহায্যে উৎপাদন করবেন?

উত্তর : বায়ুপ্রবাহের সাহায্যে টারবাইন ঘুরিয়ে।

৪। তুমি যে খাদ্য গ্রহণ করো তা ভেঙে শক্তি উৎপন্ন হয়। এ ক্ষেত্রে কোনটি ভূমিকা পালন করে?

উত্তর : অক্সিজেন।

৫। নাফিসা প্যাকেটে ভরে খাদ্য সংরক্ষণে বায়ুর একটি উপাদানকে ব্যবহার করে। উপাদানটির নাম কী?

উত্তর : নাইট্রোজেন।

৬। রাশেদ বাজার থেকে একটি পেপসি পানীয়ের বোতল কিনে আনল। এ পানীয় কী স্বাদযুক্ত?

উত্তর : ঝাঁজালো স্বাদযুক্ত।

৭। বসুন্ধরা শপিং মলে আগুন নেভানোর জন্য ফায়ার সার্ভিসের কর্মীরা অগ্নিনির্বাপক যন্ত্র ব্যবহার করল। এ যন্ত্রের ভেতর কোন গ্যাস থাকে?

উত্তর : কার্বন ডাই-অক্সাইড।

৮। মানুষের বিভিন্ন কর্মকাণ্ড বায়ুদূষণের প্রধান কারণ। কিভাবে এ দূষণ হয়ে থাকে, তার একটি কারণ লেখো।

উত্তর : জীবাশ্ম জ্বালানি পোড়ানো।

৯। সৌরভদের বাড়ির পাশে একটি কারখানা রয়েছে। সেখানে কোন ধরনের দূষণ হয়?

উত্তর : বায়ুদূষণ।

১০। বায়ুর চারটি উপাদানের নাম লেখো।

উত্তর : নাইট্রোজেন, অক্সিজেন, কার্বন ডাই-অক্সাইড এবং জলীয় বাষ্প।

১১। কল-কারখানা ও যানবাহনের ধোঁয়ায় শহরের মানুষের বায়ুবাহিত রোগ বেশি দেখা যায়। এ ধরনের একটি রোগের নাম লেখো।

উত্তর : হাঁপানি।

১২। জীবাশ্ম জ্বালানি  পোড়ানোর ফলে বায়ুতে বিভিন্ন ক্ষতিকর গ্যাস ছড়িয়ে পড়ছে। বাতাসে এসব গ্যাস বেড়ে যাওয়ায় কী প্রভাব পড়ে? 

উত্তর : পৃথিবীর উষ্ণতা বৃদ্ধি পায়।

১৩। বায়ুদূষণ প্রতিরোধের বিভিন্ন উপায় রয়েছে। একটি উপায় লেখো? 

উত্তর : জীবাশ্ম জ্বালানির  অতিরিক্ত ব্যবহার কমানো।

১৪। ডুবুরি হতে গেলে পানির নিচে সিলিন্ডারে করে তোমাকে কোন গ্যাস ব্যবহার করতে হবে?

উত্তর : অক্সিজেন।

১৫। ইউরিয়া সার প্রস্তুতিতে বায়ুর কোন গ্যাসটি  ব্যবহার করা হয় লেখো।

উত্তর : নাইট্রোজেন গ্যাস।

১৬। চিপসের প্যাকেটে কী গ্যাস থাকে?

উত্তর : নাইট্রোজেন।

১৭। বায়ুর কোন উপাদানটি আগুন নেভাতে সাহায্য করে?

উত্তর : কার্বন ডাই-অক্সাইড।

১৮। বায়ুদূষণ কাকে বলে?

উত্তর : বায়ুর স্বাভাবিক উপাদান পরিবর্তিত হয়ে যখন মানুষের জন্য ক্ষতির কারণ হয়, তখন তাকে বায়ুদূষণ বলে।

১৯। বায়ুদূষণের দুটি কারণ লেখো।

উত্তর : বিভিন্ন ক্ষতিকর গ্যাস এবং যানবাহন ও কল-কারখানার ধোঁয়া।

২০। জীবাশ্ম জ্বালানি পোড়ালে পরিবেশের যে উপাদানটি দূষিত হয় তার নাম কী?

উত্তর : বায়ু

২১। বায়ুদূষণের একটি ক্ষতিকর দিক লেখো।

উত্তর : ফুসফুসের ক্যান্সার।

২২। কার্বন ডাই-অক্সাইড ও অন্যান্য ক্ষতিকর গ্যাস মেঘের সঙ্গে মিশে যে বৃষ্টি  হয়, তার নাম কী?

উত্তর :  এসিড বৃষ্টি।

২৩। কোন ধরনের দূষণ থেকে এসিড বৃষ্টি হয়?

উত্তর : বায়ুদূষণ।

২৪। বায়ুমণ্ডলে কার্বন ডাই-অক্সাইড হ্রাস করতে তুমি কোন কাজটি করবে?

উত্তর : গাড়ি ব্যবহারের পরিবর্তে সাইকেলে চড়ে স্কুলে যাব।

২৫। রান্নাঘরে বায়ুদূষণ কমানোর একটি উপায় লেখো।

উত্তর : বায়ু চলাচলের ভালো ব্যবস্থা তৈরি করা।

 

পঞ্চম অধ্যায় : পদার্থ ও শক্তি

১। শীলা ভোরের আকাশে সূর্য দেখে। এই সূর্য থেকে সরাসরি পাওয়া যায় এ রকম একটি শক্তির উদাহরণ দাও।

উত্তর : আলোকশক্তি।

২। বিজ্ঞনীরা সৌরশক্তি ব্যবহার করে বিদ্যুৎ উৎপন্ন করছেন। এতে সূর্যের কোন শক্তিকে কাজে লাগানো হচ্ছে?

উত্তর : আলোকশক্তিকে।

৩। তোমার স্কুল ড্রেসটি বৈদ্যুতিক ইস্ত্রি দিয়ে আয়রন করলে শক্তির কোন ধরনের রূপান্তর ঘটবে?

উত্তর : বিদ্যুত্শক্তি থেকে তাপশক্তি।

৪। অর্জুনের দেহে শক্তি যোগাতে পুষ্টিকর খাদ্য গ্রহণ করা প্রয়োজন। এটি মানুষের শরীরে কোন শক্তি হিসেবে সঞ্চিত থাকে?

উত্তর : রাসায়নিক শক্তি।

৫। বিদ্যুৎ চমকালে আকাশে আলো দেখা যায়। এর পেছনে কোন শক্তি কাজ করে?

উত্তর : তড়িৎ শক্তি।

৬। শাহেদ টেলিভিশনে বিভিন্ন অনুষ্ঠান দেখে। এটিতে শক্তির কোন রূপটি পাওয়া যায়।

উত্তর : আলোকশক্তি।

৭। সংগীতপ্রিয় আসিফ মোবাইল ফোনে লাউডস্পিকারে গান বাজায়। এতে কোন শক্তি উৎপন্ন হয়?

উত্তর : শব্দশক্তি।

৮। শক্তির পাঁচটি রূপ রয়েছে। একটির নাম লেখো।

উত্তর :  বিদ্যুত্শক্তি।

৯। হাসানের মা চুলার আগুনে রান্নাবান্না করেন। এর থেকে পাওয়া যায় এমন একটি শক্তির নাম লেখো।

উত্তর : তাপশক্তি।

১০। তোমার মা গ্যাসের চূলায়  রান্না করেন। এটি কোন ধরনের শক্তির উৎস?

উত্তর : অনবায়নযোগ্য শক্তি।



মন্তব্য