kalerkantho


নবম শ্রেণি : বাংলা দ্বিতীয় পত্র

বহু নির্বাচনী প্রশ্ন

লুত্ফা বেগম, সিনিয়র শিক্ষক, বিএএফ শাহীন কলেজ, কুর্মিটোলা, ঢাকা   

১০ ফেব্রুয়ারি, ২০১৭ ০০:০০



১।      ‘বিষ নেই তার কুলোপনা চক্কর’—বাগধারাটির অর্থ কী?

        ক. অক্ষম ব্যক্তির বৃথা আস্ফাালন

        খ. ক্ষমতাশালীর দম্ভ প্রকাশ

        গ. যার কোনো প্রকার ক্ষমতা নেই

        ঘ. বিষ আছে কিন্তু কুলো নেই

২।      ‘বাঁশি বাজে ঐ মধুর লগনে’—এটা কোন বাচ্যের উদাহরণ?

        ক. কর্মকর্তৃবাচ্য              খ. কর্মবাচ্য

        গ. কর্তৃবাচ্য          ঘ. ভাববাচ্য

৩।      ‘বুকের রক্তে লিখেছি একটি নাম, বাংলাদেশ’ বাক্যটি ক্রিয়ার কোন কালের?

        ক. সাধারণ বর্তমান         খ. সাধারণ অতীত

        গ. পুরাঘটিত বর্তমান       ঘ. পুরাঘটিত অতীত

৪।      ‘আমি তোমাকে স্নেহ করি’—এটি কী ধরনের বাক্য?

        ক. প্রশ্নসূচক                  খ. বিবৃতিমূলক     

        গ. বিস্ময়সূচক               ঘ. আদেশমূলক

৫।      বাগ্ভঙ্গি কী?

        ক. শব্দ ভঙ্গি                 খ. বাক্য ভঙ্গি

        গ. নানা ভঙ্গিতে উচ্চারণ    ঘ. মুখভঙ্গি

৬।      ‘বিধেয় বিশেষণ সর্বদাই বিশেষ্যের পরে বসে’—এর উদাহরণ কোনটি?

        ক. আমি ‘শাহনামা’ পড়েছি

        খ. লোকটি যে জ্ঞানী, তাতে সন্দেহ নেই

        গ. লহ নমস্কার, সুন্দর আমার

        ঘ. জানি, তোমার মুরোদ কতটুকু

৭।      বাক্যে ‘না’ বা ‘নে’ অব্যয় কোথায় বসে?

        ক. সমাপিকা ক্রিয়ার আগে বসে

        খ. সমাপিকা ক্রিয়ার পরে বসে

        গ. অসমাপিকা ক্রিয়ার পরে বসে

        ঘ. সমাপিকা ক্রিয়ার মধ্যে ও শেষে

৮।      আধুনিক নিয়মে সম্বোধন স্থলে কোন বিরাম চিহ্ন ব্যবহার করা হয়?

        ক. সেমিকোলন              খ. বিস্ময়চিহ্ন

        গ. কমা                       ঘ. কোলন

৯।      একটি অপূর্ণ বাক্যের পরে অন্য একটি বাক্যের অবতারণা করতে হলে

        কোন বিরামচিহ্ন ব্যবহার করতে হয়?

        ক. বিস্ময়                     খ. কোলন

        গ. কোলন ড্যাস             ঘ. হাইফেন

১০।    ‘ইলেক’ বিরাম চিহ্নের অপর নাম কোনটি?

        ক. পূর্ণচ্ছেদ          খ. পাদচ্ছেদ

        গ. লোপ              ঘ. বন্ধনী চিহ্ন

১১।

   দ্বিকর্মক ক্রিয়ার বস্তুবাচক কর্মপদটিকে বলে—

        ক. মুখ্যকর্ম           খ. গৌণকর্ম

        গ. সমধাতুজ কর্ম    ঘ. উদ্দেশ্য কর্ম

১২।    ভাবাধিকরণে সব সময় কোন বিভক্তি যুক্ত হয়?

        ক. সপ্তমী                     খ. পঞ্চমী

        গ. ষষ্ঠী                        ঘ. দ্বিতীয়া

১৩।    ‘দংশনক্ষত শ্যেনবিহঙ্গ যুঝে ভুজঙ্গ সনে’—বাক্যটিতে ‘সনে’ অনুসর্গ কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

        ক. সাথে অর্থে                খ. সমান অর্থে

        গ. সমসূত্রে অর্থে             ঘ. বিরুদ্ধগামিতা অর্থে

১৪।    ‘যা বলার যোগ্য নয়’—এককথায় কী হবে?

        ক. অকথ্য                    খ. অব্যক্ত           

        গ. অনুুক্ত                   ঘ. দুর্বাচ্য

১৫।    ‘তার চুল পেকেছে, কিন্তু বুদ্ধি পাকেনি’—এটা কোন বাক্য?

        ক. যৌগিক বাক্য            খ. সাধারণ বাক্য   

        গ. মিশ্র বাক্য                ঘ. সরল বাক্য

১৬।    বাক্যের অর্থ সংগতি রক্ষার জন্য সুশৃঙ্খল পদবিন্যাসকে কী বলে?

        ক. আকাঙ্ক্ষা                         খ. আসক্তি

        গ. যোগ্যতা                  ঘ. ইচ্ছা

১৭।    ‘আকাশ’ শব্দের প্রতিশব্দ কোনটি?

        ক. অশনি             খ. ব্যোম            

        গ. যোগ্যতা          ঘ. ইচ্ছা

১৮।    ‘নিখাদ’ অর্থে ‘কাঁচা’ শব্দের ব্যবহার কোনটি?

        ক. কাঁচা কথা                খ. কাঁচা ইট

        গ. কাঁচা সোনা               ঘ. কাঁচা চুল

১৯।    ‘আবির্ভাব’ শব্দের সঠিক বিপরীত শব্দ কোনটি?

        ক. অভাব             খ. প্রস্থান    

        গ. আগমন           ঘ. তিরোভাব

২০।    শিক্ষক বললেন, ‘চুপ করো’—এর পরোক্ষ উক্তি কোনটি?

        ক. শিক্ষক চুপ করতে বললেন

        খ. শিক্ষক বললেন যে চুপ করো

        গ. শিক্ষক চুপ করার আদেশ দিলেন

        ঘ. শিক্ষক চুপ করার অনুরোধ জানালেন

 

উত্তর : ১. ক ২. ক ৩.গ ৪.খ ৫.গ ৬.খ ৭.খ  ৮. গ ৯.খ ১০.গ ১১.ক ১২.ক ১৩.ঘ ১৪.ক ১৫. ক ১৬. খ ১৭.খ ১৮.গ ১৯.ঘ ২০. গ।


মন্তব্য